- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2017年北师大版高中数学必修2学案:1.2-直观图含答案.doc
[核心必知]
1.斜二测画法的规则
(1)在已知图形中建立直角坐标系xOy,画直观图时,它们分别对应x′轴和y′轴,两轴交于点O′,使∠x′O′y′=45°,它们确定的平面表示水平平面.
(2)已知图形中平行于x轴和y轴的线段,在直观图中分别画成平行于x′轴和y′轴的线段.
(3)已知图形中平行于x轴的线段,在直观图中保持原长度不变;平行于y轴的线段,长度为原来的.
2.立体图形的直观图的画法
立体图形与平面图形相比多了一个z轴,其直观图中对应于z轴的是z′轴,平面x′O′y′表示水平平面,平面y′O′z′和x′O′z′表示直立平面,平行于z轴的线段,在直观图中平行性和长度都不变.
[问题思考]
1.斜二测画法中的“斜”、“二测”分别指什么?
提示:斜是指坐标轴倾斜,使之成45°,二测是指测量与x轴平行的线段长度不变,测量与y轴平行的线段长度减半.
2.斜二测画法中,原图中互相平行的线段在直观图中还平行吗?
提示:平行.
3.空间几何体的直观图一定唯一吗?
提示:不一定唯一.作直观图时,由于选轴不同,所画直观图就不一定相同.
讲一讲
1.用斜二测画法画边长为4 cm的水平放置的正三角形的直观图.
[尝试解答] 法一:(1)如图所示, 以BC边所在的直线为x轴,以BC边上的高线AO所在的直线为y轴.
(2)画对应的x′轴、y′轴,使x′O′y′=45°.
在x′轴上截取O′B′=O′C′=2 cm,在y′轴上截取O′A′=OA,连接A′B′,A′C′,则三角形A′B′C′即为正三角形ABC的直观图,如图所示.
法二:(1)如图所示,以BC边所在的直线为y轴,以BC边上的高AO所在的直线为x轴.
(2)画对应的x′轴、y′轴,使x′O′y′=45°.
在x′轴上截取O′A′=OA,在y′轴上截取O′B′=O′C′=OC=1 cm,连接A′B′,A′C′,则三角形A′B′C′即为正三角形ABC的直观图,如图所示.
在画水平放置的平面图形的直观图时,选取适当的坐标系是关键,一般要使得平面多边形尽可能多的顶点在坐标轴上,以便于画点;原图中的共线点,在直观图中仍是共线点,原图中的平行线,在直观图中仍是平行线.
练一练
1.画出水平放置的等腰梯形的直观图.
解:画法:(1)如图(1),取AB所在直线为x轴,以AB中点O为原点,建立直角坐标系,设y轴与DC交于点E,画对应的坐标系x′O′y′,使x′O′y′=45°.
(2)以O′为中点在x′轴上取A′B′=AB,
在y′轴上取O′E′=OE,
以E′为中点作C′D′x′轴,并使C′D′=CD.
(3)连接B′C′,D′A′,所得的四边形A′B′C′D′就是水平放置的等腰梯形ABCD的直观图,如图(2).
讲一讲
2.画出底面是正方形,侧棱均相等的四棱锥的直观图.
[尝试解答] 画法:(1)画轴.画Ox轴,Oy轴,Oz轴,xOy=45°(或135°),xOz=90°,如图.
(2)画底面.以O为中心在xOy平面内,画出正方形直观图ABCD.
(3)画顶点.在Oz轴上截取OP使OP的长度是原四棱锥的高.
(4)成图.顺次连接PA,PB,PC,PD,并擦去辅助线,将被遮住的部分改为虚线,得四棱锥的直观图.
画空间几何体的直观图,可先画出底面的平面图形,坐标系的建立要充分利用几何体的对称性,然后画出竖轴.此题也可以把点A,B,C,D放在坐标轴上,画法实质是各顶点的确定.
练一练
2.画出五棱柱的直观图.
解:画法:
(1)画轴:画x′轴,y′轴,z′轴,记坐标原点为O′,
使x′O′y′=45°,x′O′z′=90°.
(2)画底面:在俯视图中,建立直角坐标系xOy(如图),利用斜二测画法画出底面ABCDE的直观图A′B′C′D′E′.
(3)画侧棱:过A′,B′,C′,D′,E′各点分别作z′轴的平行线,并在这些平行线上截取A′A″,B′B″,C′C″,D′D″,E′E″,使它们都等于主视图中矩形的高.
(4)成图:连接A″B″,B″C″,C″D″,D″E″,E″A″,并加以整理(去掉辅助线,并将被遮住的部分改为虚线),就得到原几何体的直观图(如图).
讲一讲
3.一个四边形的直观图是一个底角为45°,腰和上底长均为1的等腰梯形.求原四边形的面积.
[尝试解答] 如图(1)是四边形的直观图,取B′C′所在直线为x′轴.
因为A′B′C′=45°,所以取B′A′所在直线为y′轴.过D′作D′E′A′B′交B′C′于E′,则B′E′=A′D′=1.
又因为梯形为等腰梯形,
所以E′D′C′为等腰直角三角形.所以E′C′=.
再建立一个直角坐标系xBy,如图(2)所示,在x轴上截取线段BC=B′C′=1+,在y轴上截取线段BA=2B′A′=2.
过A作ADBC,截取AD=A′D′=1.连
您可能关注的文档
- 2017-2018学年高中数学人教B版必修5学案:1.1正弦定理和余弦定理1.1.2余弦定理课堂探究学案含答案.doc
- 2017-2018学年高中数学人教B版必修5学案:1.2应用举例课堂探究学案含答案.doc
- 2017-2018学年高中数学人教B版必修5学案:2.1.1数列课堂探究学案含答案.doc
- 2017-2018学年高中数学人教B版必修5学案:2.2.2等差数列的前N项和课堂探究学案含答案.doc
- 2017-2018学年高中数学人教B版必修5学案:2.3.1等比数列课堂探究学案含答案.doc
- 2017-2018学年高中数学人教B版必修5学案:2.3.2等比数列的前N项和课堂探究学案含答案.doc
- 2017-2018学年高中数学人教B版必修5学案:3.5二元一次不等式组与简单的线性规划问题3.5.2简单线性规划课堂探究学案含答案.doc
- 2017_2018学年高中数学专题01任意角和弧度制同步单元双基双测卷A卷新人教A版必修4.doc
- 2017_2018学年高中数学专题01任意角和弧度同步单元双基双测卷B卷新人教A版必修4.doc
- 2017_2018学年高中数学专题02任意角的三角函数同步单元双基双测卷A卷新人教A版必修4.doc
文档评论(0)