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波士顿公立学校行为守则
波士頓公立學校
行為守則
2013 年 9 月
1982年批准通過
1992年修訂及批准通過
1993年 、1994年、 1995年、 2006年,2010年及2013 年修訂
讓守則符合
• 麻州普通法 M.G.L. 71 章,1993 年條例
• 麻州普通法 M.G.L. 380 章,1993 年條例
• 麻州普通法 M.G.L. 92 章,2010 年條例
• 麻州普通法 M.G.L. 222 章,2012 年條例
• P.L. 103-382 (1994 年學校無槍條例)
• 殘障個人教育條例 (Individuals with Disabilities Education
Act – IDEA)
於 1997 年、1998 年、 1999 年、 2001 年、 2002 年、2005 年、
2006 年及 2010 年及2013年所包括的修訂,是根據聯邦及州府
法律和規例的要求而進行 ,守則是要與波士頓公立學校組織結
構接軌,並包括由波士頓市學校委員會批准的政策改變。
未經波士頓公立學校的同意,不得翻印本文件 。
2 BOSTON PUBLIC SCHOOLS CODE OF CONDUCT • JULY 2013
內容
前言………………………………………………………………………………………………………………… 3
理念及指導原則…..……………………….………………………………………………….…………………… 4
行為守則的理論基礎…………………………………………….………………………………………………… 5
權利與責任 …………………………………………….………………………………………………………….. 5
行為守則 …………………………………………………………………………………..……………………… 9
段落 1 平等教育機會 …………………………………………………………………………….….. 9
2 通知、會議及聆聽用的語言 ………………………………..…………………….………… 9
3 處理紀律問題的校規擬訂程序 ……………….…………………….………………………. 9
4 安全及富支援的學校整體環境 ……………………………………………………….…… 11
5 其他以學生為中心的干予及方法 ……………….…………………….………………….. 13
例件1﹕拒絕運輸接載程序……………….…………………….…………………………. 15
6 暫時把學生移離課堂 ………………………………………………….………………….. 16
7 停學、長期停學、無限期停學 、紀律轉校、替代課程安排或驅逐出校的理據 ……… 16
8 緊急停學程序 ………………………………………………………………….…………… 21
9 停學: 定義及程序 ………………………………………………………………………… 22
例件2 ﹕主持紀律聆聽的建議稿本﹕課程安排無改變………………………………….. 26
例件3 ﹕上訴程序、每一步驟﹕停學、長期停學、無限期停學及紀律轉校/ 替代
課程安排 ……………………………………………………………………………………. 28
10 長期停學及無限期停學﹕定義及程序 …….……………….…………………….………. 29
11 紀律轉校/ 替代課程安排﹕
定義及程序 ………………………………………………………………………………… 30
例件4 ﹕為建議更改課程安排而主持紀律聆聽的建議稿本﹕紀律轉校(幼K 至5 年級),
替代課程安排 (6 至12 年級),
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