- 368
- 0
- 约2.04千字
- 约 4页
- 2018-01-14 发布于河北
- 举报
文字稿本与制作脚本的设计
2.3 文字稿本与制作脚本的设计
一、教学目标
㈠课程标准
能通过案例分析和亲身体验,学会用文字稿本与设计脚本对作品进行规划与设计。初步了解用非线性方式来组织多媒体作品。
㈡教学目标
1.知识与技能
①掌握文字稿本与制作脚本的作用与各自所包含的内容;
②能根据实际需要编写文字稿本与制作脚本;
③了解文字稿本与制作脚本的联系与区别。
2.过程与方法
①学会根据作品的要求编写文字稿本;
②学会在文字稿本的基础上编写制作脚本。
3.情感态度价值观
①通过设计场景“梦想成真的一刻”,让学生获得脚本的规划训练及制作体验;
②体验非线性方式组织多媒体作品的特点;
③感受文字稿本与制作脚本在多媒体作品集成中的统筹与规划作用,进而迁移到生活中养成做任何事之前要做好规划与准备工作的良好习惯。
二、教学内容
㈠本节知识点与要求
1.文字稿本与制作脚本的作用(了解);
2.文字稿本的格式与包含内容(掌握,运用);
3.制作脚本的格式与包含内容(掌握,运用);
4.文字稿本与制作脚本的联系与区别(了解)。
㈡重点难点
重点:①文字稿本与制作脚本所包含的内容及其编写;
②根据作品要求写出作品的文字稿本与制作脚本。
难点:①根据作品的要求写出作品的文字稿本与制作脚本;
②文字稿本与制作脚本的联系与区别;
③非线性方式组织多媒体作品的特点。
㈢建议课时:一课
原创力文档

文档评论(0)