国际贸易业务实训-国际经济与贸易优势专业资源库-浙江长征职业.PDFVIP

浙江长征职业技术学院 国际贸易业务实训 实训操作指导书 国际经济与贸易专业 课程组组长：杨芳 编写：杨芳、平萍 二〇一三年九月 国际贸易综合实训指导书 当今世界是开放的世界，我国对外贸易的发展需要大批善于操作的从业人员。学生脑海 中已储备了大量的国际贸易知识，他们需要将理论与实践相结合，需要一个仿真的平台，需 要在扮演出口商与进口商的交易过程中将以往所学具体化、系统化，并加强自身的动手操作 能力，为其实现就业的“零距离”打下坚实的基础。 一、 实训目的 通过模拟操作，使学生能够整合大学期间所学的国际贸易相关知识，对国际贸易的业 务流程有个比较直观具体的了解和掌握，从而能更顺利地走上工作岗位。 二、 实训内容 学生分组，分别扮演进出口方，以进出口交易为序，逐项进行：交易磋商—— 签订合同——履行合同——交易总结。 实训编号 实训内容 课时 1 进出口交易磋商 6 2 合同签定 ４ 3 合同履行 16 4 交易总结 2 合 计 28 三、实训安排 　　 （一）教师准备实训计划、实训指导书以及相关的背景资料和空白单证。 　　背景资料包括进出口商资料各５套，主要内容有： １、出口商资料： （１）企业名称、资信、经营项目、经营状况（销售能力）等。 （２）交易商品的品名、货号、成分、规格、采购价（含税）。 （３）国内额定费用率、增值税率、出口退税率。 （４）保险费率、国外佣金率。 2 （５）常用商品等级表、海洋运价表。 （６）外汇牌价。 ２、进口商资料： （１）企业名称、资信、经营项目、经营状况（销售能力）等。 （２）进口关税率、增值税率、其他费用率。 （二）学生分组 将学生按每４－６人一组分为１０组，组组对应各扮演进、出口交易双方。 （三）实训（见下文第四部分“实训步骤和要求”） 模拟国际贸易的整个业务流程。为达到进出口双方工作量的一致和考核的公平性，进口 方学生组同时充当承运人、保险公司、银行、海关、商检局、外汇管理局。 开证行和税务机关由教师担任。 按照实训计划的每个步骤开始前，由教师进行必要的讲解;每个步骤作完后，教师再进行 总结。 （四）实训报告 分组写出实训报告。 （五）实训考核 由教师分组考核，对以下环节进行评估打分，最后评定出优、良、及格、不及格四等。 　　报价核算　　　　　　　　　 １０％ 　　磋商信函　　　　　　　　　 １０％ 　　合同条款　　　　　　　　　 １０％ 　　信用证落实　　　　　　　　 １０％ 　　单据的制作和审核　　　　　 ４０％ 　　盈亏程度　　　　　　　　　　 ５％ 　　掌握业务流程的熟练程度　　　 ５％ 组员协作能力　　　　　　　　 ５％ 实训报告　　　　　　　　　　 ５％ 四、实训步骤和要求 见下文。 3 目 录 企业背景资料………………………………………………（５）