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收集资料的方法-复旦大学精品课程
收集资料的方法
护理学本科生课程 《护理研究》
复旦大学护理学院 王君俏
1 概述
1 概述
资料类型
n 现有资料
ü 在研究前已存在的一些资料:病史、记录、期刊等。
ü 优缺点:
- 省时、省力、经济。
- 需仔细评估其价值和准确性。
现状与疑问
n 原始资料
1 概述
资料收集方法
n 自陈法
• 通过研究对象自我陈述来获取资料。
n 观察法
• 通过观察者对事物和现象的仔细观察来获取资料。
n 生物医学测量 现状与疑问
n 其他:德菲尔法、Q分类法
2 ⾃陈法
2 ⾃陈法
适用范围
• 人们想法、感受、观念、价值观等资料。
• 人们的某些行为(避孕等)。
• 某些生理状况方面的资料。
• 研究对象在研究前的信息资料。
2 ⾃陈法
缺点
• 回答偏移
• 在什么情况下容易发生?如何控制?
2 ⾃陈法
类型(按所收集的资料特征分类)
2.1 结构式自陈法
• 按事先设计的问卷或量表进行资料收集,多用于量性研究。
2.2 完全非结构式自陈法
• 提出一个开放性问题,让研究对象自由阐述,多用于质性研究。
2.3 半结构自陈法
• 按事先设计的提纲进行资料收集,多用于质性研究。
2 ⾃陈法
2.1结构式自陈法
• 特点:有事先准备好的书面形式(问卷)和资料收集程序 ,
不同研究对象的资料收集过程和内容相同。
2 ⾃陈法
2.1结构式自陈法
• 特点:有事先准备好的书面形式(问卷)和资料收集程序 ,
不同研究对象的资料收集过程和内容相同。
• 形式:口头提问(会谈法)、书面填写(问卷法)。
• 多用于量性研究。
• 若没有现存的问卷,问卷设计较耗时。
2 ⾃陈法
如何设计调查问卷 ?
n 问题类型: 开放式、封闭式
n 封闭式问题的类型:
• 两分制问题
• 两个以上被择项的单选题
• 等级式问题
• 编序式问题
• 多选题式问题
两分制问题
1. 最近一周来你对生活基本上满意吗?
¨是 ¨否
两个以上被择答案的单选题
1. 答案为一组无程度差异的类别:
婚姻状况:¨在婚 ¨丧偶(离婚) ¨未婚
职业: ¨在职 ¨失业 ¨退休 ¨家庭主妇 ¨其他
2. 答案为一组有程度差异的类别:
自住院以来,你感受到的压力:
¨几乎没有 ¨有时有 ¨经常有 ¨一直有
家庭年收入水平:
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