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社区居民群体性预防接种的组织管理

精品论文 参考文献 社区居民群体性预防接种的组织管理 【中图分类号】R186 【文献标识码】A 【文章编号】1007-8231(2010)05-087-01 【摘要】在社区居民和学生中开展甲型H1N1流感疫苗的接种工作,需要精心组织和管理,使其顺利完成群体性预防接种工作,获得较高的接种率。 【关键词】群体性 预防接种 组织管理 为有效应对甲型H1N1流感疫情,进一步做好甲型H1N1流感等冬春季主要呼吸道传染病的预防和控制,接到此项疫苗接种任务后,中心领导高度重视,召开专题会议,布置牌楼社区卫生服务中心疫苗接种工作,制订了具体接种方案,明确责任和流程,落实急救预案。现总结如下。 1 对象及方法 1.1接种范围及对象 接种范围为中心所辖的翔龙中学和五个社区的居民。 1.2组织管理 1.2.1宣传动员 在预防接种前及预防接种期间广泛开展宣传活动。消除学生和居民对接种甲性H1N1流感疫苗的顾虑,把党和政府对广大居民的关怀送到学生和居民的心中。 1.2.2人员培训 派业务骨干参加疾控中心的专项培训,然后由业务骨干培训中心参与疫苗接种的人员,使参与者人人明白自己的职责、任务,掌握接种工作规范。 1.2.3摸底调查 在接种前一周深入社区和学校,掌握应接种学生和社区居民,尤其是外出返乡的农民工、流动人口等。 1.2.4制定实施计划 根据摸底调查结果,制定实施计划,包括疫苗领取、冷链设备、接种器械、急救物资药品和车辆的准备、成立接种小组、接种时间安排表等。 1.2.5制定接种工作流程 接种当日,医生对每一位接种疫苗者耐心的询问,确认健康状况,包括“近15天有无感冒发烧症状”、“是否对鸡蛋、青霉素、鱼虾等过敏”等。按照“知情、同意、自愿、免费接种原则”,每位接种者都填写了“甲流疫苗知情同意书”,做好各项登记。接种时接种医生还要再次询问一遍接种者是不是空腹,有无过敏等,并且要嘱咐接种者当天不要洗澡,近几天不要剧烈运动等最后须在留观区留观30分钟感觉无异样方能离开留观室。 1.2.6建立不良反应报告和处理制度 成立预防接种异常反应监测小组,如有异常反应立即进行现场处理,及时登记记录,并报告区疾控中心。 2 结果 2.1基本情况 经摸底调查,住校学生和居民应接种数4090人,设临时接种点3个。 2.2学生和居民疫苗群体性预防接种情况表 学生和居民疫苗群体性预防接种 组别 应种数(人) 实种数(人) 实际接种率(%) 目标接种率(%) 学生 2680 2580 96.26 ge;95 社区居民 1580 1510 95.57 ge;95 2.3群体性预防接种不良反应发生情况 有两位学生于接种后的第二天述腹痛,经检查和解释后,消除了疑虑(可能是经前期综合征)。有一位居民接种后述心慌,经休息和暗示治疗后20分钟恢复正常。 3 讨论 3.1争取广泛的社会支持是开展社区居民群体性预防接种的前提条件。社区居民群体性预防接种在宣传动员、摸底调查以及实施阶段均离不开社区街道、学校的支持和配合,因此,社区卫生服务中心应与当地社区街道、学校建立良好的协作关系,保持有效的沟通和交流,争取社会各界的广泛支持,保障社区群体性预防接种顺利实施。 3.2制定周密的实施计划是社区群体性预防接种顺利进行的有力保障。大型群体性预防接种,需要各类人员的密切配合,人、才、物的保障。根据摸底情况,制定周密计划,疫苗领取,保证疫苗质量,有充足的冷链设备,接种点宽敞、明亮、通风良好??避免拥挤和群体性心因性反应。 3.3科学合理的工作流程是确保社区群体性预防接种安全、高效的必要条件。建立科学、合理、高效的工作流程是决定工作成败的关键。

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