教案2012年随堂优化训练生物新课标人教版必修一第6章本章知识提升配套课件.pptVIP

本章知识提升 1.(2011 年汕头二模)若图 6－1 中的图 1、图 2、图 3 是某同 学做有丝分裂实验时，在光学显微镜下观察到的图像，下列有 关说法正确的是( ) 图 6－1 A.图 1 是植物根尖分生区细胞在低倍镜下所观察到的细 胞 B.图 1 转为图 2 的操作步骤是移动装片→转动转换器→调 节视野亮度→转动粗准焦螺旋 C.图 3 是根尖经过解离、漂洗、染色、制片后，在高倍镜 下所观察到的细胞 D.持续观察图 3 中的一个处于间期的细胞，可见它从间 期进入分裂期的全过程 [解析]图 1 转换到图 2 中转动细准焦螺旋，图 3 中的细胞经 过解离后已死亡，不能观察到从间期进入分裂期的过程。 [答案]C 2．(2011 年湛江一模)图 6－2 中的图甲为细胞核及其周围 部分结构示意图；图乙为有丝分裂过程中一个细胞核中 DNA 含 量变化曲线。下列相关叙述中，正确的是( ) 图 6－2 A．假设甲图细胞处在细胞周期中，则甲图细胞相当于乙图 的 cd 区间 B．在乙图的 ab 区间，甲图中的 3 数目会加倍 C．在细胞周期中，既可消失又可重建的结构是甲图中的 4、 5，其消失时间是乙图的 de 区间 D．甲图所示结构不可能代表细菌，但细菌分裂过程中也会 出现 DNA 复制 [解析]甲图细胞所处的周期，相当于乙图的 ab、fg 区间； 甲图的 3 是染