2017年8月大学生党员思想汇报:加强对党的认识.docVIP

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2017年8月大学生党员思想汇报:加强对党的认识

2017年8月大学生党员思想汇报:加强对党的认识 思想汇报范文 敬爱的党组织: 2017年6月11日,经过党组织的批准,我光荣地加入了中国共产党。高考结束后到上齐齐哈尔大学以来,我的学习不敢有丝毫的怠慢,在平常的学习生活中严格按照党员的标准要求自己,认真履行党的义务,在继续学习党章的同时也学习了《邓小平文选》第二卷的相关知识。我们班主任许亚庆老师上课的时候就有提示过,大概意思是:邓小平文选》第二卷的相关知识。我们班主任许亚庆老师上课的时候就有提示过,大概意思是》第二卷,更加了解党的奋斗史,更加深刻地认识到没有党的艰苦奋斗就没有我们的今天,从而知道要珍惜现在的生活,坚定正确的政治方向——为建设中国特色社会主义贡献自己的青春力量。同时也经常在手机新闻网上关注和学习党中央的决议和决策,在思想上与党组织保持高度一致,通过这些学习,我认识到我们党始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,把实现和维护人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,党的那么多工作,就是团结和带领人们群众去实现这些利益。而我也正在通过对法学专业的学习去了解我党依法执政内涵。依法执政,就是我党紧紧抓住制度建设这个带有根本性、全局性、稳定性、长期性的重要环节,坚持依法治国,领导立法,带头守法,保证执法,不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化,从制度上、法律上保证党的路线方针政策的贯彻实施,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人的看法和注意力的改变而改变。而依法执政的确立,毫无疑问是人民的历史选择。 在对我党执政建设的意义和重要性的学习中,也更加认识到了我们党的先进性和在建设中国特色社会主义中的重要作用,同时也认识到了作为一名党员所需要的更高要求,树立牢固的价值观、人生观和世界观,加强自己的责任感和使命感,提高自己的生活和学习的动力。通过这一系列的学习,我提高了自己的政治思想水平,更加坚定了对共产主义的信念。理论上的成熟是政治上的成熟的基础,政治上的清醒来源于理论基石,所以不仅是组织上的入党,更重要的是思想上的入党。 另一方面,在被批准为预备党员时老师们老师们给我提出的宝贵的建议和意见,和上大学以来在班委工作中同学们给我的建议,我也时常在进行自我反省和思考。我认识到作为党员,坦然若素地讲话、增强沟通能力和表达能力都是非常重要的。例如,从党员的义务上来看,党员就有密切联系群众,宣传党的主张的义务,这就需要党员能在对人民群众宣传中坦然若素地讲话,不能怯场。另外,党员必须学会做思想工作才能帮助别人,学会思想上的沟通和交流才能便于别人帮助发现自己的问题,也才能够对症下药,及时改正自己的错误。总而言之,在这段时间里,通过自我学习、同学建议和组织上的帮助,我的政治思想和觉悟都有很大的提高,但我知道自己还存在一些缺点和不足,在今后的工作和学习生活当中,我将更见严格要求自己,虚心向先进党员学习,在实干中继续改正自己的缺点和不足,争取在各方面能有更大的进步! 请党组织继续考验我、帮助我! 此致 敬礼! 汇报人: 2017年8月11日 思想汇报范文 敬爱的党组织: 今年八月,我光荣的参加了《党校培训班》的学习。在这短短的几次课上,我接受了老一辈优秀党员的辅导,明确了当代大学生的政治使命和责任,并掌握了发展党员的基本知识及应具备的基本素质。通过此次培训我受益匪浅,现做如下汇报: 首先,通过学习了革命创新精神与党的建设伟大工程。我进一步提高了思想认识,我们党以来,历经了革命战争时代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及而是多年来的改革开放年代,涌现出了无数优秀党员,在他们身上,充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。 其次,我进一步学习发扬党的三大优良作用与发挥党员先锋模范作用。通过步步深入的学习,我对三大优良作风的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了理论联系实际,才有正确的方向;只有密切联系群众,才能获得无穷的力量;只用认真开展批评与自我批评,才能更好地成长进步。同时时刻发挥党员先锋模范作用,才能具有持久不衰的动力,更加自觉的贯彻执行当的基本路线,把对共产主义的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格要求自己,逐步培养和树立起甘愿吃苦、不怕吃苦、为人民无私奉献的人生价值观。只有这样才能将党员先锋模范作用更好发挥。 第三,改革开放30以来,我们党内基层民主建设取得了突破性进展。从规律的高度,那么总结30年来党内基层民主建设的做法与经验,对于党内基层民主建设未来的发展,有着重要的启示。第一,党内基层民主建设必须坚持分层次、稳妥有序地推进;第二,党内基层民主建设必须坚持协调共进方针;第三,党内基层民主建设必须坚持重点突破原则;第四,党内基层民主必须与基层人民民主互动发展,带动和促进基层人民

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