第一章第三节多民族的大家庭PPT.ppt

;1、了解我国民族的构成状况，56个民族共同组成了统一和谐的大家庭，正确区分民族和少数民族的差异。 2、了解我国一些主要少数民族的风土人情和文化特点。 3、运用民族分布图，说出我国少数民族的分布特征：大散居、小聚居、交错杂居。;◎56个民族; 少数民族中，人口最多的是壮族，有1500多万；人口在500万以上的还有回族、维吾尔族、蒙古族、藏族等。有的民族人口很少，只有几千人。;汉族;民族风情;我国55个少数民族中有30多个民族有自己的文字;你知道这是那些民族吗？;黎族的竹竿舞 ;民族风情厅;信仰伊斯兰教的少数民族有10个，他们是：回族、维吾尔族、哈萨克族等，教徒又为“穆斯林”。;蒙古风情之传统盛会那达慕大会 ;P18页思考题解答;傣族的孔雀舞; 云南傣族居住在通风良好的竹屋（吊脚楼）;达赖喇嘛;;民族服饰连连看;芦笙（苗族）;;联系已经学过的世界??理知识，比较我国的民族组成与日本、美国有何不同。 美国： 日本： 以单一的民族为主—大和民族 我国： 是一个多民族的统一大家庭;;;我国有哪五个民族自治区？;各民族不论大小，一律平等。和我们一样享有权利，受到法律的保护。 我国宪法规定： 各民族有保持或者改革自己的的风俗习惯的自由； 中华人民共和国公民有宗教信仰自由； 国家保护正常的宗教活动。;P20页阅读;56个民族; 民族构成 ;;1、你知道旗袍是由我国哪个少数民族的服饰演变而来的？;将下列民族名称与项目连接起来：;藏药，藏医 大多信仰伊斯兰教 喜欢演奏马头琴 喜欢弹奏冬不拉;再见