新人教版四年级语文下册全册同步练习一课一练随堂练习.doc

1 《古诗词三首》课时练 第一课时 看拼音写词语。 tíng tíng yù lì dà tíng guǎng zhòng shuǐ tán qīng luó 二、写出带有下列偏旁的字,看谁写得多。 虫:? 广: 三、填空。 《望洞庭》诗人以奇特的想象，确切的比喻描绘洞庭山水，为我们勾勒出一幅优美的洞庭湖秋月图，试找出以下运用比喻的诗句中的本体和喻体： “潭面无风镜未磨”一句中，诗人把（ ）比喻成未经打磨的铜镜“白银盘”是喻体，它的本体是（ ），作者同时把（ ）比喻成一只小小的青螺。,抬头仰望天空,只见 。眼前只有 ,这时他内心 。 第二课时 一、辨一辨，再组词。 塞（?? ）??蓝（?? ）??谙（? ?） 曾（ ） 寒（? ?）??篮（ ??）??音（? ?） 增（ ） 我会填。 1.诗人描写了江南的（ ）、（ ）和（ ）的景色之美。（ ）一句是对江南风景总的赞美,与（ ）相呼应,表达出作者对江南景色的（ ）与（ ）之情。 2.《忆江南》是唐代大诗人（ ）所写的词，“忆江南” 是（ ）牌名。 3.“江南好”是诗人对江南（ ）天的赞美。 4.“风景旧曾谙”一句中，“旧”指（ ），因为诗人年轻时游过杭州；“曾”的意思是（ ）；“谙”的意思是（ ）。 5.“能不忆江南”是（ ）问句，因为江南的美好风光在洛阳是看不到的。 三、根据诗句写意思。 1、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 。 2、能不忆江南？ 。 四、描写山水的诗句我知道。 1. 将绿绕，两山排闼 。 2.水光潋滟 ， 雨亦奇。 3. 天上来， 不复回。参考答案 第一课时 一、亭亭玉立 大庭广众 水潭 青螺 二、螺　　　　　　　　　　无风的洞庭湖 洞庭湖水 君山 众鸟飞走,孤云也飘去了 一座敬亭山 十分不平静,感到十分孤单和寂寞 第二课时 一、边塞 寒冬 蓝天 篮子 谙熟 音乐 曾经 增加 二、1.日出江花江水能不忆江南江南好,风景旧曾谙赞美向往从前ō lán lián mián bú duàn wú xiá pān dēng shān luán tài shān luò tuo luó liè píng zhàng 二、多音字组词。??? ???juǎn（　）　　pínɡ（　） ??卷　屏?? juàn（　）　　bǐnɡ（　?? dǎo （　）jué （　　）　　倒觉??? dào （　　 ）jiào（　） 一、判断句子的正误，在正确的句子后面画“√”，错误的句子后面画“×”。 1．“形态万千”的意思是有一千种或一万种形态、姿态。（ ）2．“好像一不小心就会栽倒下来”是比喻句。（ ）3．这篇文章的中心思想是表达了作者对祖国山河的赞美之情。（ ）4．“这样的山围绕着这样的水”和“这样的水被这样的山围绕着”的意思是一样的。（ ）5．因为船桨激起的微波扩散出了一道道水纹，所以我才感觉到船在前进，岸在后移。（ ） 1.“桂林山水甲天下”的意思是说 ，这句话在文中起 的作用。 2.课文将 、 与漓江的水进行比较，是为了突出漓江水的特点；将