综合护理干预对精神分裂症病人生活质量的影响.docVIP

精品论文 参考文献 综合护理干预对精神分裂症病人生活质量的影响 莫翠莲 　　（广西玉林市第四人民医院 广西玉林 537000） 　　【摘要】目的：探讨综合护理干预对精神分裂症病人生活质量的影响。方法：选取我院2014年2月～2015年3月共收治68例精神分裂症患者为研究对象，将患者分为对照组和观察组，对照组患者采取常规护理措施，观察组患者在对照组患者常规护理上给予综合护理干预措施，对比两组患者前后护理总有效率。结果：观察组患者护理总有效率为（97%）明显优于对照组患者护理总有效率（88%），GQOLI评分高于对照组，差异均有统计学意义（均P＜0.01）。结论：将综合护理纳入精神分裂症临床治疗中，有效改善了患者疾病症状与生活质量，值得临床大力推广。 　　【关键词】精神分裂症；综合护理；生活质量；探讨 　　【中图分类号】R473.74 【文献标识码】B 【文章编号】1007-8231（2015）08-0144-02 　　生活质量是一种采取新的医学模式判断疗效来评定健康水平的方法，这早已成为确定精神分裂症临床疗效的一项重要指标。造成精神分裂症与患者生活质量的原因具有很多方面，也是十分复杂的。因精神症状、认知功能缺陷与治疗措施等偏见因素的影响，患者精神疾病的患者的生活质量必然低于正常人。因此，研究怎样加强疾病患者生活的质量，使他们更好的回归社会，减低社会资源的浪费，渐渐成为精神科医务人员十分关注的问题。以下文章对我院收治的68例精神分裂症患者进行综合护理，现将详细报告内容总结如下。 　　1.资料与方法 　　1.1 一般资料 　　回顾我院2014年2月～2015年3月共收治68例精神分裂症患者，按照国际字母排列法将患者均分为对照组与观察组（各34例）。其中，患者年龄20～55岁，平均年龄（20.3plusmn;1.7）岁。两组患者均已排除：急性心肌梗死、恶性心脏肿瘤等，在年龄、病情等资料经过分析，均无显著性差异（P＜0.05）。 　　1.2 护理措施 　　1.2.1对照组。患者给予常规护理措施，护理人员根据患者临床实际情况，针对性采取治疗措施，尤其是治疗期间的护理措施着重提高，严密观察患者生命体征，对于情绪不稳定的患者及时给予心理疏导。同时，护理人员做好相关病程记录。 　　1.2.2观察组。患者在对照组常规护理上给予综合护理干预，详细措施如下。 　　①生活技能训练 　　患者入院后，护理人员熟悉患者历史病程后，拟定相关作息时间表，引导患者养成有规律的生活习惯。每天定时起床，按时就寝，建立修养员委员会，让患者自己做到房间的清洁卫生，保持床铺整洁，衣服与仪表更要保持干净[1]。随着天气变化叮嘱患者增减衣物，护理人员根据患者的表现给予评分，表现较好的患者每月给予一定奖品，表现较差的患者无奖励，并正性强化他们的健康行为。 　　②交往能力训练 　　护理人员经角色扮演与集体游戏的形式对患者进行训练，让他们懂得如何表达自己的情感与要求，以及怎样和他人进行语言上的沟通和交谈。大力鼓励患者之间互相进行交谈，这不仅有效提高了患者语言的表达能力，更使他们之间的友谊递增不少。另外，每周和家人通电话，安排家属每周可探视患者一次。 　　③健康宣教与心理干预 　　每周组织两次，每次1h的健康宣教和心理干预，实行团体授课、集体讨论与角色扮演的形式，对患者实行精神疾病相关的知识、不良反应与漏服药的危害等临床症状的表现形式进行宣教，如火热预防疾病的复发？怎样面对应激与自我心理的调节与怎样进行社交礼仪等，引导患者树立正确的人生观与价值观。同时，在住院期间患者能做些什么？应该怎样争取早日获得康复而出院，及其怎样锻炼自己的生活能力等[2]。 　　④健康工娱疗 　　护理人员在拟定好相关规定后，每周安排至少三次在一楼大院的操场上让患者可以自由活动60min，可鼓励患者做操、打羽毛球与晒太阳听音乐等活动。 　　1.3 疗效评定标准 　　①显效：患者不良情绪恢复正常，并未出现任何不适感觉。②有效：患者消极情绪恢复正常，有时因异常现象出现情绪过激症状，造成睡眠质量受到严重影响，立即给予综合护理措施后症状消失。③无效：患者病情恢复了一些，相对于护理前并无任何明显改观。 　　1.4 统计学法 　　本文研究采取SPSS25.0统计软件对精神分裂症患者进行研究统计分析，（x-plusmn;s）表示计量资料，n表示计数资料，分别进行t检验，差异具有统计学的意义（P＜0.05）。 　　2.结果 　　2.1 两组患者护理疗效对比 　　通过两组患者护理后，是观察组显效30例（88%）有效3例（9%），无效1例（3%），临床总有效率为97%。对照组显效27例（80%），有效3例（8%），无效4例（12%），临床总有效率为88%。两