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网络对小学生的利与弊
精品论文 参考文献
网络对小学生的利与弊
金祝平 江西省景德镇市十五小 333000
随着社会的发展、科技的进步,进入二十一世纪以来,电脑已逐步走入家庭。互联网以强劲的势头掀起了全球信息革命的狂潮,把人们带进了一个日新月异的网络时代。势不可当的网络热潮同时也涌入校园,引起了广大学生的极大兴趣和踊跃参与。网络世界对孩子们的影响,早已比真实世界更真实。作为一种极具感染力的信息传播工具,网络的影响力远大于任何一种传统教育手段。
一、对学生而言,上网有诸多有利之处
1.可以开阔视野。上网可以及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,对以后的学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充实头脑,只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识,扩大自己的知识面。鼠标一点,大千世界便尽收眼底。互联网为青少年获得各种信息提供了新的渠道,获取信息是青少年上网的第一目的。当前青少年的关注点十分广泛,传统媒体已无法及时满足青少年这么多的兴趣点,而互联网信息容量大的特点最大程度地满足了青少年的需求,为青少年提供了最为丰富的信息资源。
2.可以对外交流。学生的一个被人经常提及的缺点就是缺乏信心,不敢与外界对话、交流。现在有了互联网,他们可以彻底克服这个心理障碍,并且在对外交流的过程当中又开阔了自己的视野。网络为教育资源的交流提供了便捷的通道,不仅老师,而且学生也可以通过互联网登录各类教育网站获取学习资讯。互联网有助于拓宽青少年的思路和视野,增强青少年的社会参与度,开发青少年内在的潜能。
3.可以促进青少年个性化发展。消除心理障碍,可以没有顾忌地向网友倾诉心事,减轻课业负担所造成的心理压力;可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解,一来可以锻炼文笔,二来觉得很有成就感;可以提高自己某项业余爱好的水平;自己动手做主页正成为时尚,把自己喜爱的图片资料传上去,开一个讨论区,发一些贴子,和大家交流,在掌握了电脑软件运用的同时又树立了学习的信心。
4.可以促进小学生的学业。小学生的本职任务是学习,网络的远程教育会给小学生带来无穷的益处。普通的小学生学习知识只能局限于自己的学校和一些课外书籍,传授知识的老师始终只有几个,但如果上了网,学生就可以在一个个内容丰富、名师坐堂的网站中任意翱翔,“有问必答”、“题库”、“专题讲座”、“考前辅导”……一个个分类细致合理的栏目让学生的学习成绩突飞猛进;普通的小学生做题只能做些参考书或数量有限的卷子,如果上了网,网上各种试卷和典型题目应有尽有,学生就可以任意选择。
5.可以掌握最新的教育动态。
学生们特别是高年级学生可以利用网络了解最新的教育动态,平时好些学生不大关心电视和报纸上的新闻,只一味地埋头书海,因此可从网上查询与教育相关的新闻,以此来调整复习重点。
6.互联网为青少年提供了求知和学习的广阔校园。在互联网上的虚拟学校中上课,目前已成为国外大、中学校的一种新颖的教育模式。据统计,到2000年7月为止,我国已有近1000家大中小学校进行了域名注册,其中有不少建立了完整的学校站点。青少年不仅可以通过互联网及时了解学校的情况,而且还可以直接学习课程,和学校的老师进行直接交流,解答疑难,获取知识。诸多网上学校的陆续建立,为青少年的求知和学习提供了良好的途径和广阔的空间。
7.互联网有助于青少年不断提高自身技能。美国的一些专家学者将计算机技能作为未来成功青年所必须掌握的五项基本技能之一,因为在互联网上,我们几乎可以找到涉及人类生活的所有方面的各类信息,对能够熟练使用计算机的青少年来说,可以说是取之不尽、用之不竭、学之不完的知识宝库。
然而,网游文化就像一把双刃剑,它在帮助青少年获取知识、了解社会、促进沟通的同时,混杂其中的不良内容又给青少年成长带来了不可低估的负面影响,其中之一就是使许多孩子患上了网瘾,严重影响了青少年儿童的健康成长。
二、对学生而言,上网有诸多有害之处
1.伤害身体。迷恋游戏,通宵达旦地玩,能达到可以不吃饭、不睡觉的地步,对身体伤害很大!上网打游戏时会暂时降低智商,时间长了会导致智商下降。
2.心理方面。由于网迷对网络有着很大的依赖心理,轻者会影响学习使注意力难以集中,重者可能会心理变态,而且还会降低个人素质!
3.易惹是非。进出网吧的大多是中小学生,他们大多没有收入,为了能弄到上网的钱,有的敲诈,有的抢劫。还有一类人进出网吧,他们纯粹是敲诈一些小学生,经???有打架斗殴的事在网吧发生。
4.影响学业。学生一旦迷恋上网,成绩肯定会直线下降,其主要的问题是上网占用了大量的时间。有个例子,一个五年级学生开始时成绩是全班第5,仅仅一年就降到了倒数第6名,由此可见其影响!
5.安全问题。大多数网吧都未请专业人员安装安全设备,也未经消防、安
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