网络开辟技工学校班级管理新纪元.docVIP

精品论文 参考文献 网络开辟技工学校班级管理新纪元 ◆ 王　真　河北省沙河市劳动技工学校　054100 摘　要：随着互联网的发展，网络介入技校学生生活已是客观现实。网络化浪潮极大地影响着学生的思维方式及交往，使得传统班级管理工作机会与挑战并存。文章介绍了技工学校现代班级管理改革方向——网络班级管理的概念、特点，提出了理论依据、物质基础，重点探讨了实际运用，旨在为技工学校班主任充分利用网络优势治理班级提供一定的参考与借鉴。 关键词：网络　现代班级管理　网络班级管理 一、引言 随着计算机应用、会计电算化专业的发展，网络已成为广大技校学生学习、交流、娱乐的重要平台。现代职业技能培训教育离不开网络工具与平台，引导学生正确利用网络，进一步因势利导、为我所用，使得网络班级管理应运而生，这无疑为技工学校现代班级管理提供了一种可行有效的方案。 二、特点 网络班级管理在功能上的主要特点有：教育内容多媒性、活动资源多源性、管理自主性、活动合作性、组织虚拟性、主体平等性、身份隐蔽性等。 三、实际运用 1.设立班级网站 为了营造“以班为家，是班是家”和谐温馨的感觉，我鼓励学生以学校网站数据库为平台策划制作班级网站主页。规划好的班级主页包括网上课堂、班级管理、班级日志、网上主题班会、班级论坛、学生园地、网上家长学校、推荐就业等。我特意将学生在运动会和学校演出中的精彩照片上传到博客，并配以文字说明，树立了他们强烈的自信心。在班级论坛上，随时设定讨论的若干话题，师生可进行一对一、一对多、多对多的交流与互动。学生园地是同学们最推崇的一个栏目，每一个学生都能在此尽情展示才艺，体现了教育的平等性。我用数码相机等设备把学生的优秀作文、书画作品、摄影作品、话剧表演等资料上传到网上，丰富的趣味性使全班积极投入到班级网站建设和管理中来，极大程度地缓冲了学生迷恋网络游戏的势态。网上家长学校更是突破了家访和家长会的局限性，通过班级网站形式，可以把全班每个同学的表现及时地反馈给家长。例如：我班一个学生有一次一周连续迟到三次，上课睡觉，作业也不能按时完成。其父母在外地工作，不便联系，我便利用网上家长学校链接的“学生操行明细表”将该生近期的异常情况通知其家长。该生家长不仅及时了解了详细情况，配合我们形成家校合力，教育了孩子，还通过“留言板”与我定期交流。 推荐就业栏目为毕业生提供最新的企业招聘信息，还准备了面试技巧知识，为他们的求职打基础。班级网站的虚拟性从真正意义上实现了师生的平等交流、家校的平等对话，形成了家、校、师、生各种关系的和谐变化。班级网站开辟了学生展示自我的空间，形成了个性班级文化，全员参与，全面发展。 2.建立学生电子学档 电子学档是一种重要的质性评价方法，其主要内容包括学习作品、学习参与、学习选择、学习策略、学习自省等材料。我班的电子学档使用多媒体技术扫描艺术图片，保存声音文件，与学生作品WORD文档和PPT文稿组成了一个档案袋，最后将作品上传到网上，以供师生评价反馈。电子学档的建立收效很大：学生选择一例便能对学习参与进行多角度的学习反省；学生还可以随时增、删、修改电子学档中的内容；电子学档可压缩海量内容，使浏览更方便。 3.利用网络为主题班会注入新元素 心理学理论显示：多重感官同时感知，学习效果更优。我们还利用多媒体信息技术为主题班会添彩。案例：2011年世界自然基金会“地球一小时”活动之后，在我的倡议与指导下，同学们借助因特网参考网站和电子阅览室收集该活动的相关资料，包括活动主题、参与企业、媒体评论的文字报道及视频文件等。然后分组制作了《低碳生活，从我做起》行动指南PPT文件、环保宣传FLASH文件和“地球一小时”视频宣传片，发布了班级论坛倡议通知与班级网站环保宣传网络专题。班会上，我们请各组代表介绍有关情况，学生们热情高涨，积极参与讨论，最后邀请政治老师作评论总结。这次网络主题班会使学生们接受了一次生动深刻的保护地球家园的环保教育，提升了他们的节能减排意识与能力。网络信息技术扮演了重要角色。 4.建立班级管理信息库——管理系统 班级管理信息系统能够提供学籍管理（包括电子照片）、成绩管理、评语管理、考勤记录和奖惩记录、个别教育记录、班级工作计划、班会教案及班费收支登记、班级工作日志、课程表、座次表和班主任自身的课程教案管理、听课记录、假期通知书、学生通讯录等众多的功能。完备的信息整合体系对于我了解学生的学习及思想状况、分析原因、解决问题和制定决策起到了重要的信息咨询功能。 四、结束语 网络班级管理是育人工作和信息技术