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实验与探究 圆和圆的位置关系
1.了解圆与圆之间的几种位置关系. 2.了解两圆外切、内切与两圆圆心距d、半径R和r的数量关系的联系. 重点:圆与圆的位置关系. 难点:圆与圆的位置关系的几何判定. 阅读课本P103-104页内容,根据《随堂1+1》P67“预习指南”,了解本节主要内容. 0≤d<r2-r1 d=r2-r1 r2-r1dr1+r2 d=r1+r2 在同一平面内,两个半径不同的圆之间有下列五种位置关系: 如果两圆的半径分别为r1和r2(r1<r2),圆心距为d,则: 当两圆外离时_______;当两圆外切时_______;当两圆相交时____________;当两圆内切时__________;当两圆内含时_________. dr1+r2 内含 外离 外切 相交 内切 我们已经研究过点和圆的位置关系,分别为点在圆内、点在圆上、点在圆外三种;还探究了直线和圆的位置关系,分别为相离、相切、相交.它们的位置关系都有三种. 今天我们要学习的内容是圆和圆的位置关系,那么结果是不是也是三种呢?没有调查就没有发言权.下面我们就来进行有关探讨. 探索1:圆和圆的位置关系在一张透明纸上作一个⊙O1.再在另一张透明纸上作一个与⊙O1和半径不等的⊙O2.把两张透明纸叠在一起,固定⊙O1,平移⊙O2,⊙O1与⊙O2有几种位置关系?我们可以分析以下几种关系: (1)外离:两个圆没有 公共点,并且每一个圆上的点 都在另一个圆的外部; (2)外切:两个圆有唯一公 共点,除公共点外一个圆上的 点都在另一个圆的外部; (3)相交:两个圆有两个公共 点,一个圆上的点有的在另一个圆的外部,有的在另一个圆的内部;(4)内切:两个圆有一个公共点,除公共点外,⊙O2上的点在⊙O1的内部;(5)内含:两个圆没有公共点,⊙O2上的点都在⊙O1的内部. 归纳: 探究2:设两圆的半径分别为R和r. (1)当两圆外切时,两圆圆心之间的距离(简称圆心距)d与R和r具有怎样的关系?反之当d与R和r满足这一关系时,这两个圆一定外切吗? (2)当两圆内切时(R>r),圆心距d与R和r具有怎样的关系?反之,当d与R和r满足这一关系时,这两个圆一定内切吗? 当两圆相外切时,有d=R+r,反过来,当d=R+r时, 两圆相外切,即两圆相外切d=R+r. 当两圆相内切时,有d=R-r,反过来,当d=R-r时,两 圆相内切,即两圆相内切d=R-r. 归纳: 知识点 圆与圆的五种位置关系 B D B d>8或 C 知识点 圆与圆的五种位置关系 0≤d<2 例1:已知两圆半径分别为2和3,圆心距为d,若两圆没有公共点,则下列结论正确的是( ) A.0<d<1 B.d>5 C.0<d<1或d>5 D.0≤d<1或d>5 解析: 若两圆没有公共点,则两圆外离、内含但不同心或同 心圆.当两圆内含但不同心时,d<R-r(R>r);当两圆外离时,d>R+r;由于两圆半径不相等,所以两圆也可以是同心圆,故圆心距也可以是0,即两圆是同心圆. D 答案: D. 解析: 如图,连接两个圆的半径OA和OC,根据切线的性质知,△OAC是直角三角形,根据勾股定理,AC2=AO2-OC2,所以AC=8,弦AB=16. 例2:如图,以O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB与小圆相切于点C,若大圆半径为10cm,小圆半径为6cm,则弦AB的长为_____cm. 答案: 16. 16 解析: 此题中的两圆相切没有说明是内切还是外切,所以应该分两种情况考虑. (1)当两圆内切时,两圆心的距离等于大圆半径减去小圆半径,即6-4=2cm; (2)当两圆外切时,两圆心的距离等于大圆半径加上小圆半径,即6+4=10cm.所以两圆的圆心距是2cm或10cm. 例3:两圆相切,半径分别为4cm和6cm,求两圆的圆心 距__________. 答案: 2cm或10cm. 2cm或10cm 例4:已知图中各圆两两相切,⊙O的半径为2R,⊙O1、 ⊙O2的半径为R,求⊙O3的半径. 解析: 根据两圆相外切连心线的长为两半径之和,如果设⊙O3的半径为r,则O1O3=O2O3=R+r,连接OO3就有OO3⊥O1O2,所以OO2O3构成了直角三角形,利用勾股定理可求得⊙O3的半径r. 解: 如图,连接O2O3、OO3, ∴∠O2OO3=90°,OO3=2R-r,O2O3=R+r,OO2=R. ∴(R+r)2=(2R
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