密度的测量1.ppt

用天平(含砝码)、量筒、烧杯，测出牛奶 密度。 叙述你的实验方法。 步骤：1、用天平称出烧杯和牛奶质量 2、将部分牛奶倒入量筒中，体积为 3、用天平称出烧杯和剩余牛奶质量 4、计算： 三、讨论：测液体的密度 方案选优 方案一：下述步骤 方案二： 2、将牛奶倒入空烧杯中，测出总质量 3、将牛奶倒入量筒中，测出牛奶的体积 4、计算： 1、用天平测出空烧杯质量 3、将牛奶倒入空烧杯中，测出总质量 4、计算： 2、用天平测出空烧杯质量 方案三： L W 1、将牛奶倒入量筒中，测出牛奶的体积 分析：测得的牛奶密度偏大，因为倒牛奶时烧杯中有残留。 分析：测得的牛奶密度偏小，因为倒牛奶时烧杯中有残留。 分析：不考虑读数误差这三个测量值都是准确 的。 密度在生活中的应用： 1、利用密度鉴别物质；（但不一定准确） 2、商业中鉴别牛奶的浓度、酒的浓度，农业生产中配制盐水选种的问题； 3、根据密度知识选择不同的材料： （1）汽车、飞机常采用高强度、低密度的材料（合金材料、玻璃钢）； （2）产品包装中常采用密度小的泡沫塑料作填充物，防震、便于运输，价格低廉。 1．密度随温度的变化 （1）物体的热膨胀： 当物体温度升高时，质量m不变，体积V变大根据 ，所以密度ρ变小; （2）风的形成是空气的热胀冷缩所致; （3）水在0℃—4℃之间的反常膨胀; 二、密度的变化： 密度与温度 风的形成 体积V 温度t 0 1 2 3 4 5 6 7 严冬河水温度分布图 0℃ 1℃ 2℃ 3℃ 4℃ 冰层 一定质量水的温度-体积图像 密度与温度 　　例3：一瓶氧气用掉一半后，氧气 （ ） 　　A．质量减半 B．体积减半　 　 C．密度减半 D．条件不足 AC 3．气体密度的变化 （1）当气体被压缩时： 质量不变，体积变小，密度变大； （2）当气体膨胀时： 质量不变，体积变大，密度变小。 二、密度的变化： 扬场 三、密度的应用 盐水选种 浮选煤粉 不同密度物质的应用 风能的利用 　因为地势低洼，荷兰总是面对海潮的侵蚀，生存的本能给了荷兰人以动力，他们筑坝围堤，向海争地，创造了高达9米的抽水风车，营造生息的家园。人们很早就利用风力了，例如：利用风力来取水，灌溉、磨面，推动帆船、滑翔机等，近代大规模应用风力，主要在发电 用密度鉴别物质问题，如果我们计算出某一物体密度和密度表中某一物质密度相同，我们只能说可能是这种物质 。 在用密度进行物质鉴别时往往还要配合利用物质的其他特性，比如颜色、硬度等等．更科学的鉴别物质的方法，应采用化学分析或光谱分析，鉴别组成它的化学元素成分． 密度与物质鉴别 在我国的北方，寒冷的冬天如果对自来水管保护不好，水管内的水会结冰，有时候还会把水管冻裂，那么，自来水管为什么会被冻裂呢？ 300多年前，人类就已知道水在4℃时密度最大这一现象。 水在0—4℃之间，是“热缩冷胀”，在4℃以上是“热胀冷缩” 。 根据气体的密度随温度变化而变化的现象，试分析房间里的暖气一般都安装在窗户下面的道理。 暖气周围的空气受热体积膨胀，密度变小而上升，靠近窗户的冷空气密度大，下沉到暖气周围，又受热上升，利用这种冷热空气的对流，可以使整个屋子暖和起来。 1.一支蜡烛在燃烧后,蜡烛的( ) A.质量、体积和密度都减小 B.质量和体积减小,密度不变 C.质量和密度都不变 D.体积减小,密度增大 课堂练习 B 2.一个教室里面空气的质量大约是（ ） A.2kg B. 20kg C.200kg D.2000kg C 3.小亮测得自己的质量是50kg，那么他的体积大约是（ ） A.5m3 B.0.5m3 C.0.05m3 D.0.005m3 C 4、A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图像，如图所示。由图可知，A、B、C三种物质的密度ρ A、 ρ B、 ρC 和水密度水之间的关系是（　　）　 A． ρ A＞ ρ B＞ ρ C，且ρ A＞ ρ水, B． ρ A＞ ρ B＞ ρ C，且ρ A＜ ρ水, C． ρ A＜ ρ