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推荐学校用书电子书一套 《走向教育家---创新型校长新思维》 该书由中国科学文化音像出版社有限公司发行 49张光碟 3980元 课程目录 校长教育价值观 学校教育价值观 刘长铭 全国著名教育家 北京四中校长教育部国培计划专家 第二集 着眼于未来的教育价值观 第三集 为学生创设多元成长体验 第四集 为教师创造幸福工作环境 第五集 为家长搭建良好沟通桥梁 第六集 教师发展是学校发展核心校长价值领导力 王欢 全国著名教育家北京史家小学校长 第三集 为学生搭设发展成长的可能 第四集 传承学校文化价值追求（上） 第五集 传承学校文化价值追求（下） 第六集 构建时代需要的多元教育 第七集 践行学校核心价值体系 第八集 尊重教育规律创新育人  能力提升 校长管理实务 魏书生 全国著名教育家教育部国培计划专家 第二集：成功校长的四大心态 第三集：轻松调动下属积极性 第四集：分配工作的心得 第五集：个性化领导力的修炼 第六集：实实在在的量化考核 第七集：制定管理计划的技巧（上） 第八集：制定管理计划的技巧（中） 第九集：制定管理计划的技巧（下） 第十集：学校创新管理 第十一集：学校管理细节的处理（上） 第十二集：学校管理细节的处理（下）  校长国际化视野 吴凤琴 全国著名国际教育规划专家北京十一学校副校长 第二集 美国中小学课程设置特点 第三集 美国中小学教学评价原则 第四集 美国中小学关注能力培养 第五集 美国中小学课堂教学实例 第六集 美国中小学教师培训模式  校长任职能力 王建宗 全国著名教育北京十四中学校长 第三集 教育的追求：内慧外秀（上） 第四集 教育的追求：内慧外秀（下） 第五集 培养学生的思维品质 第六集 教学管理的三个瓶颈 第七集 学科教学的理性思考 第八集 提高领导力的总策略  课程改革学校特色发展与课程设置 程红兵 全国著名教育教育部国培计划专家百万年薪校长文化缺位教育心中美课程开发与对比 王殿军 全国著名教育清华附中校长 第二集 美国高中课程设置体系 第三集 清华附中课程设置体系 第四集 清华附中课程设置依据 第五集 AP课程与CAP课程对比 第六集 中美中学课程设置评价  主题教学与课程整合 窦桂梅 全国著名教育清华附小校长教育部国培计划专家 第二集 确立共同的教育价值观 第三集 打破学科的碎片式教学 第四集 1+X整合课程的育人体系 第五集 1+X课程整合实例解读（上） 第六集 1+X课程整合实例解读（下） 第七集 跨学科间课内外的整合 第八集 儿童个性课程之间的整合  教育教学 持续减负 高效学习 柏继明 全国著名教育北京昌平城关小学校长 第二集 学校如何给老师减负 第三集 学校如何给学生减负（上） 第四集 学校如何给学生减负（下） 第五集 学校如何设计减负课堂 第六集 学校如何给家长减负 第七集 创设高效学习的环境（上） 第八集 创设高效学习的环境（下） 第九集 课堂实例：玩转数学 学个性化教育 秦建云 教育部国培计划专家北京十一学校课程研究院院长 第二集 没有信任就没有好教育 第三集 合理配置学校教育资源 第四集 改变教师的办公方式 第五集 设置个性化选择的课程体系 第六集 编制适合学生自学的教材 第七集 引入现代商业管理理念 第八集 帮助老师获得更多成功 第九集 教育教学变革追求真实  学社团活动创设 刘艳萍 北京十一学校分校校长 第二集 把课程意识引入活动中 第三集 让学生为自己的成长负责 第四集 通过活动唤醒学生的潜能 第五集 实施面向学生个体的教育 第六集 建立学生管理学院的机制 第七集 社团活动改变学校 北京行知兰台