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乡镇民族中学XX年上半年工作总结 专心致志搞教育，凝神聚力谋发展 　　——XX县XX民族中学XX年上半年工作总结 　　本学期以来，我校坚持“以人为本，求实创新”，一切着眼于师生员工，一切依靠师生员工。采用民主、平等、和谐的管理模式，创设和谐的学校氛围。以“内强质量，外树形象”，“从严治校，创建特色”为奋斗目标。努力在管理质量，服务质量，教学质量上下功夫。进一步加强了教师队伍的师德师风建设和对学生的道德、行为习惯的教育。坚持以教学为中心，围绕课程改革，扎实开展教育科研，深入推进素质教育，强化了各项管理制度，确保了学校各项工作再上一个台阶。现就XX年上半年学校工作取得的成绩、做法、经验和不足予以总结如下： 一、主要工作和取得的成绩 　　抓好学校领导班子的自身队伍建设，做好带头模范作用。 　　领导班子是学校管理的核心，班子队伍不正，学校管理当然就不好，所以我从我校领导班子入手。首先抓好他们的学习，以及自身业务学习。每周一个班子例会和一个班子学习会，通过会议形式让每个领导畅所欲言，让他们谈谈自己对自己分内工作的想法和做法；同时也从一些教育报刊杂志摘取一些有关学校管理理论和实践的文章以及当前教育的方针政策于大家一起学习，共同提高。而且也想方设法为领导争取一些外出学习培训的机会，让他们不断提高管理水平和能力。对于班子的管理，学校也要求比较严格，要求每个领导无论在学校管理工作上，还是在日常的教育教学工作中，都要身先士卒，以身垂范，真正起到带头模范作用。 　　加强师资队伍建设工作，教师队伍的整体素质有了新的提高。 　　1、加强领导干部学习制度，坚持每周集体学习计算机理论知识，用“明确职责，搞好服务，提高效率”的准则要求每一个班子成员，锤炼了一支责任心强、业务过硬的干部队伍。 　　2、进一步修改和完善了教师教育教学工作考核细则，尽量做到了公正实在地评价教师的工作。落实了有关检查监督奖罚制度，激发了教师教育教学的积极性。 　　3、加强了师德师风教育，努力创造宽松宽容的教育氛围。要求每一位教师都树立“不仅要做教师，而且要做一个合格教师”的观点。为了提高认识，与时俱进，学校通过各种形式，组织全体教职工深入学习《公民道德实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》及教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》等，帮助教职工准确把握新时期教育方针的新内涵，以积极平稳的心态迎接教育改革浪潮的严峻挑战。 　　4、加强职业道德教育，建设一支师德高尚、敬业爱岗的教师队伍。在学校工作中凝聚全体教师，引导教师讲正气，讲奉献，讲业绩，在自己的岗位上建功立业。在日常工作中，引导教师教育学生要循循善诱，特别是对待后进学生要倍加关心，以自身良好的师表形象和耐心细致的工作态度教育和引导学生。 　　5、学校积极地创造条件做好骨干教师的培养工作：本学期继续举行每人一堂优秀课活动，鼓励教师写出有力度、有新意、内容过硬、文笔流畅的教育论文或经验文章。 　　6、为了进一步加强教师队伍建设，促进学校和家庭的配合，本学期还定期地召开了座谈会，征求家长和学生对学校工作和教师工作的建议和意见，并及时地向有关教师反馈。提高了教师教育教学的能力！ 　　7、抓好班主任队伍建设。执行班主任例会制度，认真组织班主任学习相关法律法规、教育科学理论及现代化教育技术。开展班级管理工作专题讨论会，总结并推广班主任工作的好经验；围绕“爱的教育”的主题，要求班主任在工作中有布置，有落实，重效果，以心换心，善待学生，礼待家长。以《班级管理细则》规范每个班级；进一步抓好学生的常规教育，加强文明礼仪教育，不断提高创建文明班级的水平。进一步完善学校“文明班级”的评比制度，全面促进学校常规管理。 　　以教学工作为中心，稳步推进素质教育改革质量是学校的生命。 　　全体教师围绕全面提高教育质量这一总目标，不断更新教育理念，深化教学研究，提高课堂效率，积极推进课程改革，促进学生的和谐发展。我们做到了： 　　1、加大教学管理的力度。每位任课教师上一节公开课，每教研组上好一节示范课。继续坚持推门进课堂听课制度，作业全批全改、每月查备课等教学管理制度。认真备好每一节课。认真上好每一堂课，学校对教师的要求是：上课要精神饱满，热情洋溢地对待每个学生。学生作业时要巡视指导，发现问题及时指出，耐心辅导。 　　2、建立教学质量检测制度，了解学校各科教学质量，在检测的基础上，教务处作出定量分析，为改进下一步教学提供依据，从而提高教学质量。本学期，九年级进行了五轮考试，每轮考试都精心组织，严格监控，细致分析，加强研究，务求实效；七八年级也举行月考，让学生成绩作为学校工作开展的主要依据。 　　3、加强教研活动，促进教师业务水平的提高。将远程教育与教研活动相结合，通过学习、教研提高教师参与教研的意识，提高教研质量。 　　4、课堂教学中努力转变学生的学习方