2016中考语文复习必备语法知识大全_中考_初中教育_教育专区.docVIP

一、词类：有实词与虚词两大类。 　　(1)实词和虚词 　　实词：表示实在的意义，能够作短语或句子的成分能够独立成句。 　　虚词：一般不表示实在的意义，不作短语或句子的成分(只有副词例外)，它们的基本用途是表示语法关系。 　　A、名词：表示人和事物名称的词。 　　表示人的名称，如同志、作家; 　　表示具体事物，河流、高山; 　　表示抽象事物，如政治、科学; 　　表示时间名称，上午、夏天; 　　表示处所名称：上海、中国; 　　表示方位名称：上、下(简称方位词) 　　名词的语法特点： 　　①表示人称的名词，可以在后头加“们”表示多数; 　　②方位词常用在其他名词后头，组成表示处所、范围或时间的方位短语; 　　③名词一般不受副词修饰。 　　B、动词：是表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词。 　　表示动作、行为：坐、听; 　　表示存现、消失或发展变化：有、发生; 　　表示心理活动：爱、恨;表示使令：叫、让; 　　表示可能、意愿(能愿动词)：能、会; 　　表示趋向(趋向动词)：来、去; 　　表示判断(判断词)：是。 　　动词的语法特点： 　　①动词一般受副词“不”的修饰。 　　②动词后面可以带“着、了、过”，表示动态。 　　③一部分动词可以重叠，表示时间短暂或尝试的意思。 　　④判断词“是”主要是联结句子的主语和宾语。 　　⑤能愿动词后面不能跟名词，能愿动词可以和后面的动词一起作谓语中心语，也可以单独作谓语中心语。 　　⑥趋向动词可以单独作谓语中心语，也可以在谓语中心语后面作补语。 　　C、形容词：是表示事物的形状、性质、状态的词。 　　表示事物形状的：高、矮; 　　表示事物性质的：漂亮、结实; 　　表示事物状态的：快、慢。 　　形容词的语法特点： 　　①一部分形容词可以用重叠形式来加强语义。 　　②大多数形容词可以受副词“很”修饰。 　　D、数词：是表示数目的词。 　　表确数(表示分数，整数和倍数); 　　表概数：几、许多; 　　表序数：第一、老三。 　　数词的语法特点： 　　①数目增加，可以用分数表示，也可以用倍数表示; 　　②数目减少，只能用分数，不能用倍数。 　　E、量词：是表示事物和动作、行为单位的词。 　　表示事物单位的量词叫数量词。 　　表示动作、行为单位的量词叫动量词。 　　表示事物单位的：个、只; 　　表示动作、行为单位的：次、回，有时也借用某些名词来表示，如：脚、年。 　　量词的语法特点： 　　①量词经常和数词连用，组成数量短语，也称为数量启数量词。②表示物量的数量词常用在名词的前面。 　　③表示动量的数量词数量词常用在动词的后面。 　　F、代词：起代替或指示作用的词。 　　代词分为人称代词、疑问代词、指示代词三类。 　　代词的语法特点： 　　①第二人称的敬称“您”不用于复数，如果需要表示复数，就用“您几位”“您诸位” 　　② 第三人称复数代词“他们”可专指男性，也可兼指男性和女性，“她们”则专指女性 　　③注意“我们”和“咱们”用法的区别。“我们”指说话人，有时也可以包括听话人;“咱们”一定包括说话人和听话人 　　④指示代词“那”用于远指，“这”用于近指 　　⑤代词用得不恰当，指代不明，可造成病句。 　　G、副词：一般用在动词、形容词前边， 　　表示行为、动作或性质、状态的程度、范围、时间、频率、情势、语气等。 　　表示范围：都、全; 　　表示语气：可、倒; 　　表示否定：不、没; 　　表示时间：刚、恰好; 　　表示程度：很、极; 　　表示情势：仿佛、渐渐。 　　副词的语法特点： 　　①副词主要用来修饰、限制动词或形容词，在动词、形容词前面作状语。 　　②副词有时用在形容词后面，补充说明程度、结果，作补语。 　　③副词不能修饰名词、代词。 　　H、连词：是用来连接词、短语或句子的词。一般连词：和、与、并、或、及;关联词：主要用来连接复句中的分句或句群中的句子。不但而且、虽然但是。 　　连词语法特点： 　　①一般连词的前后两部分可以调换而基本意思不变。 　　②关联词的主要在复句中进行运用。 　　I、介词：介词经常用在名词、代词等的前面，和这些词合起来，表示动作、行为、性状的起止、方向、处所、时间、对象、方式、原因、目的、比较等。 　　常用介词及其用法(顺口溜) 　　自、从、以、当、为、按照， 　　由于、对于、为了、到 　　和、跟、把、比、在、关于 　　除了、同、对、向、往、朝…… 　　用在名词、代词前，组成介宾短语后， 　　修饰、补充“动”“形”要记牢。 　　J、助词：是附着在实词、短语或句子上面，起辅助作用的词。 　　助词可分三类： 　　结构助词、动态助词、语气助词。 　　结构助词：的、得; 　　动态助词：着、了、过;语气助词：的、了、吗、吧、呢等。 　　K、叹词：表示感叹、呼唤、应答等声音的词。如啊、嗯等。