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- 2018-01-18 发布于河北
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2017-2018学年七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 第2框 少年有梦教学设计 新人教版
少年有梦
年级 七年级 科目 道德与法治 任课教师 授课时间 课题 少年有梦 授课类型 新课 课标依据 思想品德课程以社会主义核心价值体系为导向,旨在促进初中学生正确思想观念和良好道德品质的形成与发展,为使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格公民奠定基础。 教学目标 知识与
技能 1、认识梦想的意义和特点,知道梦想与现实之间的距离,能努力实现梦想。
2、理解的重要性,知道梦想与现实的差距;掌握实现梦想的方法。 过程与
方法
自主学习法、小组讨论法、 情感态度与价值观
树立人生梦想,激励自己,不断超越自己;感受实现自身价值的喜悦;脚踏实地,全力以赴地为实现自己的梦想而努力。
教学重点难点 教学
重点
有梦就有希望 教学
难点
努力就有改变 师生活动 设计意图 一、导入新课 同学们,你们有梦想吗?今天我们就一起来学习《少年有梦》(板书课题) 、请大家认真默读课本P8-P13的内容,初步了解一下今天我们要学习的内容,并思考下列问题: 1、什么是梦想?梦想有何重要性? 2、少年的梦想具有哪些特点? 3、你怎样看待梦想与现实的关系? 4、什么是努力?怎样为实现梦想而努力? 、学习新课(师生研讨案例,互动学习) (一)有梦就有希望(重点) 1、梦想的含义和重要性 (1)说一说:你的梦想是怎样的? 如果梦
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