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  • 2018-01-18 发布于贵州
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就业维度的高职学生社会交往素养的培养.docx

就业维度的高职学生社会交往素养的培养

就业维度的高职学生社会交往素养的培养  摘要:在就业形势严峻的今天,如何在激烈的竞争中脱颖而出?在专业知识彼此不相上下的角逐中,一些非专业的素质将决定着胜负的归属。文章探讨了高职学生的社会交往素养的一系列问题,试图从另外的视角寻找突破就业难题的途径。关键词:就业;高职学生;社会交往素养  随着大学教育在中国日益由精英教育转为大众教育,由于中国的人口大国的国情,高校毕业生就业问题成为了大众所万分关注的问题。自XX年由于美国次贷危机而引发的金融危机在短时间内的蔓延全球,中国同样难以独善其身,遭遇经济低谷的整体外界环境对于原本就紧迫的高职学生就业问题无疑是雪上加霜。如何突破就业瓶颈,如何缓解经济低谷中的就业压力,成为当下不得不正视的问题。就业的紧迫环境,有外界的不可回避的客观因素,高职学生自身的知识结构的缺陷,也是主要原因。从就业力来看,高职学生缺少的主要不是专业素质,而是非专业素质。现实中,越来越多的高职毕业生,环境适应能力、人际沟通能力、创造性工作能力明显欠缺,不仅影响其就业力,而且导致其职业发展后劲不足。本文从就业维度探讨高职学生社会交往素养的培养。  一、就业维度的高职学生社会交往素养培养的现状高职学生的社会交往误区  现在的高职学生,大多来自独生子女家庭。其过多的自私和依赖心,在一般情况下多苛求他人迁就自己,多以自我为中心。他们的父辈们在高效率的生活节奏、较强的生存压力下,也渐

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