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政教工作总结2012
2012年秋大碑小学政教处工作总结
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半学期来,政教处在党支部、校委会的领导下,紧密围绕学校以及政教处的工作计划,依靠全体教职工,遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,以爱国主义教育为主旋律,以日常行为规范教育为基础,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,积极推进学校优良的校风和学风的建设。
一、继续抓好班集体建设,加强爱国主义教育。
1、本学期狠抓班集体组织和制度建设,开展了丰富多彩的集体活动,营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会,并有详细的书面材料。
2、以爱国教育为主旋律,着重进行思想教育。学校是道德教育的主阵地,我校把德育工作放在教育首位,“从增强爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起”为主途径,重点加强学生爱祖国、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育,引导他们树立正确的理想信念。
3、加强爱国主义教育,优化升旗仪式。按照《国旗法》的规定和国家教育部的有关通知要求,根据学校的中心工作和学期初制定的工作计划,要求相关班主任认真做好组织工作。本学期,我们开展了国旗下的讲话教育活动,着重对学生进行爱国主义教育。开学初,学校组织一年级学生进行入队仪式,让老队员给新队员授红领巾,并重温了少先队知识,同时对学生进行爱家乡、爱集体、爱自我、爱身边的一切教育,激发学生树立奋发学习,将来为家乡、为社会、为祖国多作贡献的信心。
4.加强宣传阵地建设。政教处、少先队,充分利用校内的黑板宣传窗等宣传工具,在渲染校园文化等方面做出良好成绩。配合学校的各阶段工作重点充分利用学校的宣传阵地进行宣传。10月15日下午,进行了卫生防疫知识进校园知识讲座,由卫生院左主任对全校师生开展了一次秋季卫生防疫知识讲座。同时,运用告家长书等形式沟通家校联系,共同管理学生。
二、加强行为规范养成教育 。
1、强化基础道德教育,加强学生日常行为规范训练和教育,培养学生良好的行为习惯,以《小学生守则》、《小学生日常行规范》和《小学生文明礼仪常规》教育为重点,对班级卫生、学生的红领巾佩戴、仪容仪表进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。学校根据实际情况,先后五次突击检查常规执行情况,并及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、吃零食等不文明现象的发生。与此同时加强了教师、学生值日及文明岗检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。
2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重视法制、法规教育,10月24日下午,由中心学校代书记、张主席陪同随县司法局艾文意主任来校为全校学生作“法律进校园”法制教育报告会,引导学生学法、懂法、守法。
3、继续抓好“两操”。开学初,学校组织一年级学生进行了广播操的学习,使一年级的新同学迅速地进入了角色,12月24日下午你,通过广播操比赛,有力的促进了学生的集体意识。提高学生认真做操的意识,规范学生的行为。
4、树立典型、表彰先进,进行榜样教育。对好人好事及时进行表彰,以带动更多的同学加入到先进的行列,促进整体大环境的优化。
三、加强校园文化建设 。
1、重视校园文化建设,健全课外文体兴趣活动,围绕学校中心工作开展了一系列的活动。组织举行了“手抄报”、“书画展”等手工制作活动,为了丰富学生的校园文化生活,学校今年加大投入,为学生购买了跳绳、陀螺,丰富了学生的课外体育活动,也吸引了部分学生家长到学校来进行锻炼,使我们学校对外也增强了宣传度。
2、扎实开展活动,爱我校园。学校每天第三节课组织学生跳集体舞,这一学期,从一至四年级每个学生都学会了《童年》、《春晓》、《翩翩少年郎》三支舞蹈,为了教会这些学生,学校郭老师、刘老师、及实习生小李老师吃了不少苦、受了不少累且毫无怨言。同时,学校增设了文明监督岗和学生值日。他们活跃在校园里,用他们的小手清洁地面、美化校园;用他们的眼睛发现、制止不文明的行为;用他们的语言劝说着有不文明行为的孩子;用他们的行动感动着别人。传递着“美化校园,从我做起,从现在做起”这一美好的信念。校园里环境整洁了,孩子们的行为有序了,语言文明了,他们用实际行动让校园靓丽起来了。
3、进一步健全完善德育网络体系。为进一步办好家长学校。今年,学校教师对每一位学生都进行了家访,通过课外访万家,及时了解了学生在家里的表现,同时也让家长对学生的在校表现得到掌握。访万家也是展示学校形象的窗口之一,建立了以校长、政教处、班主任、家长代表等人员为领导机构的家长学校,家长学校的培训有计划、有专题、有针对性、有实效性,使学校、社会、家庭教育三结合,帮助家长树立正确的教育思想,改进教育方法,提高家庭教育的水
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