苏教版高中数学必修1教案_第21课时(映射的概念).doc

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苏教版高中数学必修1教案_第21课时(映射的概念)

总 课 题 函数概念与基本初等函数 分课时 第10课时 总课时 总第21课时 分 课 题 映射的概念 课 型 新 授 课 教学目标 了解映射的概念,建立映射和集合的思想,掌握映射的三要素。领会映射概念的推广,理解函数是非空数集到非空数集的映射。 重  点 映射的概念 难  点 集合与映射的思想,理解函数的映射定义 一、复习引入 1、函数的概念 2、映射的概念 二、例题分析 例1、下图所示的对应中,哪些是A到B的映射? (1) (2) (3) (4) 例2、下列从集合A到集合B的对应中,构成映射的是 。 A=B=N+,对应法则 ,对应法则 ,对应法则 ,对应法则 例3、(1)设,,给出下列六个图形,其中表示从M到N的映射共有 个。 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (2)已知集合有3个元素,集合有2个元素,若映射满足条件;中的元素在中原象,则这样的映射f的个数有 。 例4、已知在映射下的象是,求在下的原象。 三、随堂练习 1、根据对应法则,写出图中给定元素的对应元素。 (1) (2) 2、下列对应关系中,哪些是到的映射? (1),,的平方根; (2),,的倒数; (3),,。 3、到的映射,到的映射。则到的映射 。 4、设,(元素为26个英文字母),作映射为 , 并称中字母拼成的文字为明文,相应的中对应字母拼成的文字为密文。 (1)“mathematics”的密文是什么? (2)试破译密文“ju jt gvooz”。 四、回顾小结 1、映射的概念。 课后作业 班级:高一( )班 姓名__________ 一、基础题 1、下列对应法则中,构成从集合P到S的映射的是 。 (1) (2) (3)=,={熟轴上的点},f:有理数熟轴上的点 2、设=,=+,f:x|x-3|,对应法则f 集合到的映射(填是或不是)。 3、如果映射f:,象的集合是,原象集合是,那么和的关系式是 ;和的关系式的 。 4、集合={x,y},={m,n},从到可以建立多少个不同的映射?请用图表示。 二、提高题 5、若集合={1,2},={a,b,c},对应法则f:,则按此对应法则可以构成映射的个数是 。 6、已知元素在映射f下的原象是。 (1)求(1,2)在f下的象;(2)求(1,2)在f下的原象。 三、能力题 7、设映射,。。 (1)求中元素(3,4)的象; (2)求中元素(5,10)的原象; (3)是否存在这样的元素(a,b)使它的象仍是自己?若有,求出这个元素。 得  分:____________________ 批改时间: 以下内容与本文档无关!!! 以下内容与本文档无关!!! 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。以下为赠送文档,祝你事业有成,财源广进,身体健康,家庭和睦!!! 高效能人士的50个习惯 在行动前设定目标 有目标未必能够成功,但没有目标的肯定不能成功。著名的效率提升大师博思.崔西説:“成功就是目标的达成,其他都是这句话的注释。”现实中那些顶尖的成功人士不是成功了才设定目标,而是设定了目标才成功。一次做好一件事著名的效率提升大师博思.崔西有一个著名的论断:“一次做好一件事的人比同时涉猎多个领域的人要好得多。”富兰克林将自己一生的成就归功于对“在一定时期内不遗余力地做一件事”这一信条的实践。培养重点思维从重点问题突破,是高效能人士思考的一项重要习惯。如果一个人没有重点地思考,就等于无主要目标,做事的效率必然会十分低下。相反,如果他抓住了主要矛盾,解决问题就变得容易多了。发现问题关键在许多领导者看来,高效能人士应当具备的最重要的能力就是发现问题关键能力,因为这是通向问题解决的必经之路。正如微软总裁兼首席软件设计师比尔。盖茨所説:“通向最高管理层的最迅捷的途径,是主动承担别人都不愿意接手的工作,并在其中展示你出众的创造力和解决问题的能力。”把问题想透彻把问题

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