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脑的高级功能 南京大学医学院 人体解剖教研室 脑的高级功能 1、学习与记忆 2、思维与判断 3、语言与其他认知功能 (1)情景式记忆、情绪活动-前额叶皮层 (2)视、听觉记忆-颞叶联络皮层 (3)精细体感觉、空间深度感觉学习-顶 叶联络皮层 学 习 learning 学习:通过新的感觉,出现新的运动,建 立新的反射,适应新环境的神经活 动。既程序编制活动 1、非联合型学习-突触可塑性 2、联合型学习-条件反射 条件反射 conditioned reflex 1、非条件反射:先天具有(摄食、 饮水、性反射) 2、条件反射:条件刺激与非条件刺 激在时间上的结合。强化与消退 (1)操作式条件反射 (2)趋向性条件反射-奖赏 (3)回避性条件反射-惩罚 3、条件反射建立在奖赏、惩罚系统 基础上 记 忆 memory 记-学习到的信息进行储存 忆-储存的信息读出 1、陈述性记忆 (1)情景式记忆(前额皮质) (2)语义式记忆(语言中枢) 2、非陈述性记忆(广泛区域) 上述记忆可以相互转化 记忆分类 1、短时程记忆-数秒~几分钟 2、中时程记忆-几分钟~几天 3、长时程记忆-几天~终生 一、感觉性记忆-连续信息整合-连续印象-第一记忆 1、感觉性记忆资料-口头表达性符号-书写、语言; 2、感觉性记忆资料-非口头表达性符号-动作等 二、第一记忆-学习、运用-第二记忆(巨大储存系统) 三、第二记忆-长年运用-第三记忆 遗 忘 loss of memory 1、学习20min后,41.8%遗忘 2、一个月后,78.9%遗忘 3、虽然遗忘,但“记忆痕迹”仍然存在 4、遗忘是条件反射消退;后来信息干扰所致 5、顺行性遗忘-不能保留新信息(酒精中毒) 逆行性遗忘-不能回忆(脑震荡) 学习与记忆的机制 学习是新反射建立; 记忆是反射的储存; 遗忘是反射的消退; 运用是反射的综合。 反射的中枢存在大脑皮层联络区、海 马、杏仁核、丘脑、脑干网状结构。 1、感觉性记忆-中枢神经后作用 2、第一记忆-中枢神经元环路(海马环路) 3、长时程记忆-脑内的物质代谢(蛋白质合成) (1)乙酰胆碱、儿茶酚胺、GABA↑ (2)阿片肽、宫缩素↓ 4、持续性记忆-形态学改变 大脑皮质的功能定位 1、左半球:优势半球-词语活动(语言 、数学、序列、分析) 2、右半球:次要半球-非词语活动(音 乐、几何、空间理解、时间综合-视 听觉理解、分析) 失 语 症 aphasia 1、流畅性失语症-wernicke 区 传导性失语症 2、运动性失语症-额下回后部 3、失写症-额中回后部 4、感觉性失语症-颞上回后部 5、失读症-角回 6、命名性失语症-颞极 其他认知功能-右半球 实体感觉区:顶上小叶5、7区-触觉失认症 自体感觉区:顶下小叶39、40区、颞叶22 区后部、37区、枕叶前部19区,为触觉感 受区、听区、视区之间的联合区皮质,损 伤出现不认识自体-体象障碍。 运用区:优势半球缘上回40区,运用功能是 一种精细、复杂并带有技巧性的协调动作, 是大脑皮质,尤其是额叶、顶叶协调活动 的结果。损伤后出现失用症: ① 意想运动性失用症 ② 运动性失用症 ③ 构筑失用症 联络区破坏-反射弧破坏 1、联络区破坏-选择性遗忘(失语症、失 用症、失算症、失认症、构筑障碍) 2、额叶皮层-短时程记忆 3、顶叶皮层-地点、影像记忆 4、颞叶皮层-声音、影像记忆 5、海马回路-近期记忆 6、丘脑-顺行性遗忘 7、杏仁核-情绪有关记忆 脑 电 活 动 1、自发脑电活动:安静状态-大脑皮层电位 2、皮层诱发电位:刺激后-大脑皮层电位 (1)躯体感觉诱发电位 (2)听觉诱发电位 (3)视觉诱发电位 觉醒与睡眠 wakefulness and sleep 1、觉醒:去同步化快波(α、β波) 2、睡眠:同步化慢波(γ、δ波) 波快 3、行为觉醒:黑质多巴胺能系统 脑电觉醒:蓝斑去甲肾上腺素能系统 (持续性、紧张性作用) 脑干网状结构胆碱能系统 (时相性) 睡 眠 1、慢波睡眠: (1)入睡期:α波减少,δθ波增多 (2) 浅睡期: θ波基础上σ波出现 (3)中度睡眠期: δ波20~50% (4)深度睡眠期: δ波>50% 2、快波睡眠:β波(感觉减退、唤醒阈 高、肌肉松弛、眼球快速运动、做梦) 慢波睡
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