八年级语文下册语文版习题课件10.钦差大臣.pptVIP

八年级语文下册语文版习题课件10.钦差大臣.ppt

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10.钦差大臣 chāi qīn yuán yān zhōnɡ 龇 胁 爵 逮 3.下列填入词语正确的一项是(  )(5分) (1)他现在让马脖子上的铃丁零丁零地响着,在大道上一直往前____! (2)我特地叫驿站长给他____顶好的三套马车。 (3)上帝要惩罚一个人,必先夺去他的____。 (4)整个人群忽然改变了____,呆若木鸡地站在台上。 A.飞奔   准备   理智   姿势 B.飞驰 预备 理性 姿态 C.飞奔 预备 理智 姿势 D.飞驰 预备 理智 姿态 C C 5.下列句子中没有语病的一项是(  )(5分) A.能否顺利开展大课间活动,是提高学生身体素质的重要保障。 B.想到女儿与这个骗子订婚的事更令他无地自容:“都来看呀,市长是怎么样受了人家的骗呀!他是个傻瓜,这老家伙是个傻瓜!” C.如果没有这些生灵,大自然才会失去了色彩。 D.随着科学日新月异的发展,使电脑已成为人们不可缺少的工具。 B 6.请仔细观察漫画《思过》,回答问题。(6分) (1)用简洁的语言介绍漫画的内容。 ? ? ? (2)请用一句话揭示漫画的含义。 画面上,紧锁的铁门里一个身着干部制服的贪官,正在思过:“行贿的、知情的、举报的那么多,是谁害了本官呢?” 这幅漫画,形象地讽刺了某些贪官在位时不能廉洁自律,贪污受贿,生活腐化,刑拘后仍不思悔过的现象。 ? 7.阅读下列名著选段,回答问题。 行者笑道:“老人家,茶饭倒不必赐。我问你:铁扇仙在那里住?”老者道:“你问他怎的?”行者道:“适才那卖糕人说,此仙有柄‘芭蕉扇’。求将来,一扇息火,二扇生风,三扇下雨,你这方布种收割,才得五谷养生。我欲寻他讨来扇息火焰山过去,且使这方依时收种,得安生也。”老者道:“固有此说;你们却无礼物,恐那圣贤不肯来也。”三藏道:“他要甚礼物?”老者道:“我这里人家,十年拜求一度。四猪四羊,花红表里,异香时果,鸡鹅美酒,沐浴虔诚,拜到那仙山,请他出洞,至此施为。”行者道:“那山坐落何处? 唤甚地名?有几多里数?等我问他要扇子去。”老者道:“那山在西南方,名唤翠云山。山中有一仙洞,名唤芭蕉洞。我这里众信人等去拜仙山,往回要走一月,计有一千四百五六十里。”行者笑道:“不打紧,就去就来。”那老者道:“且住,吃些茶饭,办些干粮,须得两人做伴。那路上没有人家,又多狼虎,非一日可到。莫当耍子。”行者笑道:“不用,不用!我去也!”说一声,忽然不见。那老者慌张道:“爷爷呀!原来是腾云驾雾的神人也!” (1)选文中孙悟空想借“芭焦扇”的目的是①____________;②____________________。(4分) (2)结合选文中的语言描写,分析孙悟空这一人物形象。(6分) ? ? (3)联系原著,概述孙悟空三次借调“芭蕉扇”的经过。(6分) ? “扇息火焰山过去” “使这方依时收种,得安生” ①说话和气有礼、尊敬长者 悟空与老者对话,尊称“老人家” ②自信、乐观、不惧艰险 老者提醒借扇途中充满艰险,悟空说“不打紧” ③关心民众疾苦 悟空借扇“使这方依时收种,得安生” ④本领高强,神通广大 老者说“原来是腾云驾雾的神人也” 一借芭蕉扇,孙悟空先被铁扇公主扇飞,后变成小虫进入铁扇公主的肚里,借来假扇; 二借芭蕉扇,孙悟空变成牛魔王得到真扇,又被牛魔王骗回; 三借芭蕉扇,孙悟空请来天兵天将,降伏牛魔王,终于借到芭蕉扇。 阅读课文“市长(敲打自己的前额)我怎么晕了头?瞎了眼?……谁先说他是钦差大臣的?回答我!”,完成后面题目。(每题5分) 8.“没有……,没有……,连……,就连……”的句式有什么表达作用? ? ? ? 9.以“谁先说他是钦差大臣的?回答我!”一句结尾,有什么作用? 运用递进句式,这是市长现身说法,形象深刻地揭示了他的徇私舞弊、老奸巨滑的性格特点,他才是一个大骗子。大言不惭的语气写出了他的厚颜无耻。 内容上转移话题,把责任推卸到别人身上;结构上起到了开启下文的作用。 10.结合课文说说,钦差大臣把大家都骗了的根源是什么。 ? 根源是沙俄的专制制度。因为在专制制度下,养成了大家唯命是从的奴性,以至于颠倒是非、黑白不分。 B 12.下列词语中有错别字的一项是(  )(5分) A.寻欢作乐 肆无忌惮 造谣生事 鸡犬不宁 B.互相瞪视 龀着牙齿 拍着巴掌 乐于从命 C.千载难逢 钦差大臣 迷迷糊糊 辛辣讽刺 D.呆若木鸡 心灵震颤 百感交集 千里迢迢 B 茶馆(选段) 老 舍 宋恩子 后面住着的都是什么人? 王利发 多半是大学生,还有几位熟人。我有登记簿子,随时报告给“巡警阁下”。我拿来。二位看看? 吴祥子 我们不看簿子,看人! 王利发 您甭看,准保都是靠得住的人! 宋恩子 你为什么爱租给学生呢?学生不是什么老实家伙呀! 王利发 这年

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