七年级地理上 第一章第四节 地形图的判读 新.ppt

第四节 地形图的判读 第一关：你会读地图上的高度吗？ 地面某个地点高出海平面的垂直距离，称为 。 山顶密闭等高线的最内层 山地不同部位的等高线 等高线呈闭合曲线,数值从中心向四周逐渐降低. 山地不同部位的等高线示意图： 山 顶 山脊—等高线向低处弯曲 山脊 山谷—等高线向高处弯曲 鞍 部 鞍部—两山顶之间等高线不相连的地方 山体的鞍部，就如同马鞍的形状 鞍部 陡崖 等高线相当密集或重叠的地方 * 国庆黄金周将要来临，某班的一些同学准备随家人去肇庆郊外的一些地方自助游（注意：途中要爬山）。 他们应该带一些什么随身物品？ 如果是你去郊游，这两幅地图，你准备选择哪一张？ 说出你的理由 A B 地形图的作用有哪些？ 怎么阅读和使用地形图呢？ 平原 平原 平原 盆地 盆地 盆地 盆地 高原 高原 高原 高原 山地 山地 山地 山地 丘陵 丘陵 分层设色地形图 蓝色代表海洋 绿色代表平原 褐色代表高山 黄色代表高原、丘陵和山地 白色代表雪线以上 高原 平原 丘陵 山地 平 原 海拔在200米以下、相对较平坦的地形。 高 原 较大范围的、较平坦的、海拔在500米以上的地形区。 丘 陵 海拔在200～500米之间、崎岖不平的地形区。 盆 地 中间低、但较平坦、四周相对较高、但相对崎岖的地形区。 山 地 海拔在500米以上、崎岖不平、呈条带状分布的地形区。 青藏高原 山东丘陵 华北平原 四川盆地 喜马拉雅 山 平 原 山东丘陵 喜马拉雅山 青藏高原 四川盆地 归归类：地球表面共有哪几种地形？ 地形类型：山地、丘陵 、高原、平原、盆地 华北平原 五种基本地形:高原、平原、山地、丘陵、盆地 观察上两幅图，说出不同地形的特点P17 分层设色地形图 陆地上五种基本地形 0 200 1000 海拔（米） 高原 山地 丘陵 平原 500 高 原 山 地 丘 陵 平 原 盆 地 高度（米） 形态特征 地面起伏程度 大于500 高而平 小 大于500 高而陡 大 小于500 低而缓 小 小于200 低而平 小 无一定标准 四周高， 中间低 大 归 纳 小 结 想一想：自己的家乡有哪些地形？ 我已经基本弄懂了等高线地形图，要出发去爬山了~~ 杜甫在描写泰山的诗中写到“会当凌绝顶，一览众山小”，我要去爬泰山~~ 我量的甲山高1000米 海平面 我量的丁山也是高1000米 这两座山一样高？ ？ ？ 小红 小明 在世界最高峰珠穆朗玛峰的山脚下，一位藏族老人对他的孙子说：“这是我见过的最高的山峰，它至少有4000米。”“不对，爷爷说的不对，书上说珠穆朗玛峰的高度是8844米。” 1524米 285米 泰山 千佛山 海拔——是一个地点高出海平面的垂直距离，也称为绝对高度。 海平面 海平面 海平面 海平面 海平面 相对高度——是一个地点高出另一个地点的垂直距离。 1239米 甲地的海拔高度 乙地的海拔高度 甲相对与乙的高度 或甲乙之间的相对高度 某个地点高出另一地点的垂直距离，叫做 。 （相对高度即两地的海拔高度之差。） 注意：地图上出现的高度一般情况下都是海拔。 表示高度的方法有哪些？（看书P16思考后作答） 海拔 相对高度 100 100 100 100 100 100 100 200 200 200 200 等高线——以海平面为起点，测量出地面上各地点的海拔，然后把它填注在地图上，最后把海拔高度相同的点连接成线，这条线就叫做等高线。 等高距：相邻两条等高线之间的数值之差。 ? 等深线：把海洋中深度相同的点连接成线。 相邻两条等高线之间的高度差即为等高距 注意：同一幅地图中等高距相同。 同一条等高线上所有点的高度相同。 高度不同的两条等高线 （会，不会）交叉。 如果绘的是等深线，图中由内向外高度 。 上图的等高距是 米。 不会 10 增加 第二关：等高线及等深线的绘制。 人们是怎样把立体的高低起伏的地形绘制到平面的地图上呢？ （三）、山体不同部位的等高线形态判读如何用等高线来判断地形部位？ 小明和班上的同学去爬山春游。请你帮他们分析一下，应该从哪一条线路上山好？为什么？ *