田厉课件幼儿园的一日生活和安全教育201410章节.ppt

（三)一日生活中的安全防范 集体教学活动（音乐） 24.2% 16.3% 12.3% 1.0% 音乐集体教学活动环节最易存在的安全隐患 教学材料存在安全隐患 教学材料准备不足 活动空间狭小 其他 活动组织不当 忽视活动结束后的组织管理 32.6% 7.1% 6.5% 活动过程秩序混乱 （三)一日生活中的安全防范 集体教学活动（美术） 7.5% 37.1% 8.7% 1.8% 美术集体教学活动环节最易存在的安全隐患 教学材料存在安全隐患 教学材料准备不足 活动空间狭小 其他 活动组织不当 忽视活动结束后的组织管理 21.5% 11.4% 12.0% 活动过程秩序混乱 （三)一日生活中的安全防范 集体教学活动（健康） 18.5% 22.4% 14.5% 1.7% 健康集体教学活动环节最易存在的安全隐患 教学材料存在安全隐患 教学材料准备不足 活动空间狭小 其他 活动组织不当 忽视活动结束后的组织管理 27% 6.8% 9.1% 活动过程秩序混乱 （三)一日生活中的安全防范 集体教学活动（社会） 7.7% 18.4% 19.6% 2.6% 社会体教学活动环节最易存在的安全隐患 教学材料存在安全隐患 教学材料准备不足 活动空间狭小 其他 活动组织不当 忽视活动结束后的组织管理 31.9% 8.1% 11.7% 活动过程秩序混乱 （三)一日生活中的安全防范 教育活动 1、教会幼儿使用玩具、用品的安全。 2、有序组织 3、提供安全的材料，材料适宜、适量 4、空间适宜 （三)一日生活中的安全防范 户外体育活动 27.2% 38.8% 5.6% 1.0% 户外体育活动环节最易存在的安全隐患 活动器械不安全 活动秩序混乱 幼儿衣着不当 其他 缺乏教师监管 27.4% * 户外体育活动环节最易发生安全事故的班级 小班 中班 大班 40.3% 11.9% 47.8% （三)一日生活中的安全防范 户外活动 1、上下楼梯防止踩踏事故，靠右侧上下楼，带队的教师在前面，一名教师在最后。 2、活动前强调游戏规则，教师对大型玩具进行检查。 3、活动时两名教师分散站，将所有幼儿纳入视线。 4、活动结束后清点人数，检查幼儿衣袋，防止将小物品带入教室。 （三)一日生活中的安全防范 吃药 1、按家长填写药单服药，没有药单或药单不清楚的，可打电话问讯家长。 2、服药时教师在一旁观察幼儿，严禁服错药、少服药。 事故发生 施安全 交通安全 食品安全 意外伤害 消防安全 突发病情 及时上报 通知家长 展开调查 解决问题 送往医院 鉴定结果 责任落实 安全评估 最佳治疗 幼儿园事故处理的流程 安全无小事 关注细节，关注生命 谢谢大家！ 午睡环节对教师的要求 1、 为幼儿营造良好的睡眠环境。 2、根据室内温度及时增减幼儿被褥。 3、排除环境中的危险因素（幼儿携带的异物、灭蚊器、上下阁楼的安全）。 4、指导或帮助幼儿有序地穿脱衣、裤、鞋、袜，提醒放在指定的位置。 整理幼儿脱下的衣服、鞋子，摆放整齐。 5、巡视观察幼儿的午睡状况，帮助幼儿盖好被褥，纠正不正确睡姿。 6、护理体弱幼儿，观察带病儿，发现神色异常要及时处理并报告。 7、照顾入睡困难、情绪和身体有异常的幼儿入睡，上床半小时后班级入睡率 达到90%以上。 8、随时保持室内空气新鲜，天暖无风时可打开窗户，拉上窗帘，但应避免对 流风吹在幼儿身上。夏天酷热时（气温超过33℃）可使用空调，室温不低 于28℃，随时准备柔软毛巾为幼儿轻轻擦去汗水。 9、轻声提醒常尿床的幼儿起床入厕，发现幼儿尿床要及时换洗。 10、看睡时动作轻，不大声说话，不能以任何借口离岗、做私活、会客、吃零 食、睡觉等。 11、组织幼儿按时起床，起床前进行午检。起床时观察幼儿情绪有无异常，指 导、帮助幼儿穿衣，整理床铺，提醒、帮助起床动作慢的个别幼儿。 12、起床后检查幼儿的仪表服装及鞋袜，指导、帮助幼儿梳头，组织幼儿喝水。 7、离园环节 幼儿离园的行为规范 教育内容 行为规范细则 离园 1、带好自己的用品（衣物、文具、药品） 2、愉快离园，主动使用礼貌用语向老师说再见，与家长问好。 3、接走后，能跟随家长离开幼儿园。 4、注意安全，不跟陌生人走。 离园环节对教师的要求 1、 稳定幼儿情绪，安排适宜的离园前活动。 2、提醒幼儿有礼貌地向教师和小朋友告别 。 3、组织幼儿检查、收拾好自己的生活和学习用品；检查幼儿服装穿戴是否整洁适宜。 4、根据需要用小黑板、便条、家园栏等方式向家长介绍幼儿当日在园情况或通知有关事宜。 5、严格确认接幼儿的家长，遇有陌生