中考总复习题型-病句的辨识与修改.pptVIP

(1)_______________________________________________ (2)______________________ _ (3)___________________________ __ 将“效果”改为“力度”或将“加大”改为“增强”。 “建设”后加“的氛围”。 “轩然大波”改为“极大反响”。 [解析]　第(1)题，“加大”和“效果”搭配不当，应为“加大……力度”或“增强……效果”；第(2)题，“营造”后面成分残缺，应为“营造……的气氛”；第(3)题，“全市上下共同参与示范区建设”具有积极意义，而“轩然大波”比喻大的纠纷或乱子，指不好的影响，属于贬义词，用在此处不适合，可用“极大反响”或“强烈反响”。 典型例题 【例7】　下面这段文字画线的两句话，各有 一处语病，请加以修改。 人的一生，有三分之一时间在睡眠中度过，①人的健 康对于睡眠，就像呼吸和心跳一样重要。②我们必须全面 改善公众睡眠的健康水平。为此，中国睡眠研究会提出了 “良好睡眠，健康人生”的口号。 [答案]　①“人的健康对于睡眠”改为“睡眠对于人的健康”；②“改善”改为“提高”。 病句的辨识与修改 (1)增——残缺的成分要增补上 (2)删——重复多余的词语要删除 (3)调——语序不当的要调整 (4)换——搭配不当的词语要更换 注意：修改不是再造，切忌改变句子的本意。尤其应该注意，能调整语序的就不能增删，能改动一处的，决不能改动两处，改病句也应简要、高效。 2．修改病句的原则是：对症下药、原意不变、尽量少改。 1．修改病句的主要方法： 技法点拨 1、凭语感，凡是读起来别扭，听起来含混的，就可能有语病。 2、梳理——由主干到枝叶逐步检查。先缩掉句子的附加成分，化简后，留下句子的主干(即所要表达的中心意思)，然后检查句子的主干，再检查附加成分是否有语病。此法能迅速地确诊句子的搭配不当、成分残缺、语序不当等病因，实践中最常用。 3、分析——从事理上进行分析，检查是否自相矛盾和符合逻辑。 换用号： 删除号： 增补号： 调位号： 常用修改符号 真题体验 1、下列句子中没有语病的一项是 (　　) A．近几年，国产奶粉的质量问题频发，从客观上推进了我国消费者对“洋奶粉”的依赖心理，使得“洋奶粉格外受宠。 B．国家有关部门组织核安全方面的专家，用9个月时间对在建核电机组、待建核电机组及核燃料循环设施等进行了安全检查。 C．中学生之所以喜欢网络小说的原因，在于这些作品大多思想情感丰富细腻，人物形象栩栩如生，而且叙述方式 自由活泼。 B [解析]　选项A中，“推进”与“心理”搭配不当，应将“推进”改为“增加”；选项C中，“之所以”与“的原因”重复，应去掉其一。 2． 下面这段文字中画线句子各有一处语病，请在原句上改正。 ①网络谣言，不仅损害了公民权益，而且扰乱了社会 秩序。②事实表明，网络谣言的泛滥和滋生，会使许多人 成为受害者。③开展“绿色网络”进校园是保护未成年人健康成长的需要。 [解析]　第②句，语序不当，把“泛滥和滋生”改为“滋生和泛滥”。第③句，缺少宾语中心语，在“校园”后加“活动”之类的词。 真题体验 3．下列对病句的修改不正确的一项是(　　) A．一个人能取得卓越的成就，并不在于他就读的学校是重点还是普通，而在于他是否具备成功的特质。(在“一个人能”后面加“否”) B．纪录片《舌尖上的中国》不仅引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考，而且让人怀念童年时的美味。(将“文化认同”和“软实力输出”互换位置 C．喜欢游泳的人大多有这种体验：不管天气很热，可是刚从水里出来时会感到有点凉，有时甚至还会打一下寒战。(把“不管”改成“尽管”) B 真题体验 [解析]　B项，语序不当。把“引发了人们对‘文化认同’和‘软实力输出’的思考”和“让人怀念童年时的美味”换位，才构成递进关系。 把握句子结构，了解常见语病类型，掌握修改方法，是解答病句修改题的应对策略。常见的语病类型有：用词不当、搭配不当、句式杂糅、成分残缺或赘余、不合常理等。 (1)用词不当。主要有词性误用、词义不当、色彩不当、关联词语误用、介词误用等几种情况。 例1：这是一个多么感动的场面啊！ 例2：精装本与普及本的定价悬殊一半多。 例3：前程机械公司抓技术革新，今年比去年产量翻了一番，成本却下降了一倍。 病因分析 例4：他那身沾满污渍的劳动布单帽和半新的家做黄布褂都早已湿透了。 例5：北京奥组委日前召开新闻发布会，宣布今年在4月15日起，