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;;新课改的试验 多元评价 自主探究 小组合作学习 课外拓展延伸 ------; ;小学语文教学的目的，就是要发展学生的语言，提高学生理解和表达祖国语言(包括口头和书面语)的能力。 语文是基础工具学科。掌握语文这一交际的工具、表情达意的工具，靠运用。;温家宝总理：语文课也有值得改进的地方。比如：表达、用词、口语、习作的训练还可以加强一点。 曹文轩教授：目前的语文教育现状实际已经暴露了这几年人文教育力量过于强大和工具性教育相对薄弱的缺陷。 ;叶圣陶先生认为：;台湾小学语文阅读教学;《比喻的句子》 (二年级) 教学目标： 一、引导学生欣赏比喻的趣味 ? 二、协助学生尝试以比喻句型抒发想法 ? 三、透过师生对话，协???学生具体说出自己对文句的判断 ? 四、引导学生从生活经验中取材，练习以比喻句型表达感受 ;《人物描写》 (三年级) 教学目标： 一、协助学生归纳聆听内容，并清楚说出自己的意思。 二、协助学生从阅读讨论中，深究人物性格，推论故事情节