- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
琵琶行上课--高中教育精选.ppt
/soft/ httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg * httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg httrhtrjtyj hfghngfjgfjfg 江头送客闻琵琶 歌女倾诉身世苦 江上聆听琵琶曲 重闻琵琶青衫湿 同病相怜伤迁谪 预习检测:故事梗概 /soft/ fhfthytjyj 琵琶行 /soft/ fhfthytjyj 传说伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山。”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河。”伯牙所念,钟子期必得之。 子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。 成语“高山流水”比喻知己或知音,也比喻音乐优美。 当人们在某个具体的情境中听到某种音乐时,会与这种音乐产生一种强烈的共鸣,这就是音乐的作用。 /soft/ fhfthytjyj 学习目标: 1、品味作者对音乐的精湛描写,体会诗歌思想感情; 2、学会从表现手法角度赏析诗歌,掌握其中技巧。 /soft/ fhfthytjyj 同是天涯沦落人,相逢何必曾相识! /soft/ fhfthytjyj 这种沦落之情是由什么因素触发而成的? 人事、环境、音乐 全文有几次音乐描写?又是怎样分别处理的? 三次 /soft/ fhfthytjyj 品读鉴赏第一次音乐描写 请同学们自由诵读第一段,思考: 作者是怎样描写音乐的? 音乐特点 表现手法 侧面描写(衬托) 悲凉 伤感 诗人客人: 离愁、沦落 琵琶女: 排遣孤寂 以人衬声 (听者反应:忘归、不发) 以景托声 (萧瑟、凄凉的景物) 迷人的琵琶声加重了离情 /soft/ fhfthytjyj 品读鉴赏第二次音乐描写 请同学们自由诵读第二段,思考: 精彩的音乐描写是哪些文字? 转轴拨弦三两声,……唯见江心秋月白 齐读此段文字 /soft/ fhfthytjyj 品读鉴赏第二次音乐描写 文章第二段堪称描写音乐的精品,你认为它好在哪里?选出你喜欢的句子诵读并加以赏析。 (提示:1、指出手法;2、如何运用该手法;3、运用该手法的作用或表达的思想感情) /soft/ fhfthytjyj 品读鉴赏第二次音乐描写 请同学们小组内交流补充完善自己的答案。 小组 1 2 3 4 5 6 7 8 发言人 A5 A1 B5 B7 C4 C7 D3 D4 /soft/ fhfthytjyj 大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。 赏析: ⑴ 这几句使用了比喻的修辞手法。 ⑵ “如急雨”写出弦音的繁密、粗重而急骤;“如私语”写出弦音的幽细、委婉;用大珠小珠落在玉盘中的碰击声来摹写交错拨动粗弦细弦时发出的圆润之声。 ⑶ 这一系列生动形象的比喻使音乐具有了形象美,使欣赏者如见其形,如闻其声,如临其境,能使读者体会到欢快的情绪。 手法 分析 作用或情感 /soft/ fhfthytjyj 大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。 赏析: ⑴使用了叠字拟声词。 ⑵ 嘈嘈、切切等词直接从听觉效果上模拟声音,使诗句增加音乐性和节奏感,加强了音乐的悦耳动听和韵律节奏。 ⑶这样准确的绘声拟音,能给人以真切直观的听觉实感。 /soft/ fhfthytjyj 银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。 赏析: ⑴ 比喻。 ⑵ 用银瓶乍裂、水浆迸出、骑兵冲杀、刀剑齐鸣的声音比喻乐曲终止后的骤响,似千军万马驰骋,突出琵琶声的激越雄奇;“四弦一声如裂帛”于人心动之时戛然而止,更像是愤激的哀号。 ⑶ 这些接连不断的比喻,新鲜、贴切、动人,能使读者体会到激愤、不平、哀愁等情绪。 /soft/ fhfthytjyj /soft/ httr
您可能关注的文档
最近下载
- 2025年闽教版(2024)小学英语四年级上册(全册)教学设计(附目录P123).docx
- 人教版高中英语第三册Unit 1 FESTIVALS AND CELEBRATIONS教学设计.docx VIP
- 数据结构常用算法数据结构算法.pdf VIP
- 20世纪人类最伟大的100项科学发明.doc VIP
- 北师大版九年级上册数学第一次月考试卷及答案.docx VIP
- 脊柱外科进修汇报.pptx VIP
- 2025年最新版个人征信报告(含水印)模板【可修改】 .pdf VIP
- 金刚砂地坪施工技术交底.pdf VIP
- 人教版英语2024七年级上册全册单元知识清单(背诵版).pdf VIP
- 股权设计与股权激励.pdf VIP
文档评论(0)