阿基米德原理第二课时课件2.ppt

学习目标： 1、会用阿基米德原理解决实际问题； 2、通过小组合作探究，理解做计算题的方法； 3、提高参加实验的兴趣和合作的意识，树立用实验方法解决物理问题的思想。 预习反馈 * 第九章 第2节 阿基米德原理(第二课时) 优秀小组： 优秀个人： 存在问题： 高效展示 7 8 问题4 当堂检测3 展示内容 展示小组 探究点一 问题1，2 问题3 1 2 探究点二 问题1 问题2，3 4 5 要求： ⑴书面展示要分层次、要点化，书写要认真、 规范 ⑵非展示同学巩固基础知识、整理落实学案；有能力的同学做好拓展。不浪费一分钟，小组长做好安排和检查。 精彩点评 要求： ⑴先点评对错；再点评思路方法，应该注意的问题，力争进行必要的变形拓展。 ⑵其他同学认真倾听、积极思考、记好笔记、大胆质疑。 7 8 问题4 当堂检测3 展示内容 展示小组 点评小组 探究点一 问题1，2 问题3 1 2 探究点二 问题1 问题2，3 4 5 3 6 9 问题一：关于物体受到的浮力，下列说法正确的是 （ ） A、漂浮在水面的物体比沉在水底物体受到的浮力大 B、物体的密度越大，受到的浮力越大 C、浸没水中的物体，随深度的增加，受到的浮力越大 D、物体排开水的重力越大，受到的浮力越大 问题二、2012年5月9日，中国首座深水钻井平台在南海首钻成功，最大作业水深3000米。巨大的金属钻头从没入海水到接触海底的过程中，受到海水的 （ ） A、浮力变小，压强变大 B、浮力变大，压强不变 C、浮力不变，压强变大 D、浮力变小，压强变小 问题三、将同一个正方体物体先后放入a.b.c三种液体中，物体静止时如图所示，则下列判断正确的是 ( ) A 、在三种液体中，物体受到的浮力相等 B、在三种液体中，物体受到的浮力不相等 C、液体的密度 D、在三种液体中，物体下表面受到的液体压强相等 二、有关浮力的计算 问题一、有一体积为的冰块漂浮在水面上， 则该冰块受到的浮力是多少？浸入水面以下体积是多少？ 问题二、在一个装满水的溢水杯中，轻轻放入一个实心小球后 溢出100g水，则下列判断正确的是 （ ） A 小球的体积肯定不会大于100 B 小球的体积肯定等于100 C 如果小球的体积大于100，它的质量一定等于100g D 如果小球的体积大于100，它的质量一定大于100g堵 问题三、如图所示，在容器中放一个上、下底面积均为10 、高为5cm，体积为80的对称石鼓，其下底面与容器底部完全接触，石鼓全部浸没于水中且其上表面与水面齐平，则石鼓受到的浮力是 （ ） A、0 B、0.3N C、0.5N D、0.8N 问题四、如图甲所示，石料在钢绳拉力的作用下从水面上方 以恒定的速度下降，直至全部没入水中，图乙是钢绳拉力 随时间t变化的图像，若不计水的摩擦力，则可算出该石料的密度为多少？ 点拨：石鼓排开水的体积：=80 --10 5 =30 石鼓受到的浮力： 1.将一重为80N的物体，放入一盛满水的溢水杯中，从杯中溢出 了30N的水，则物体受到的浮力是（ ） A 80N B 30N C 50N D 110N 2、 质量不同而体积相同的铅块和铜块都浸没在煤油中则它们受到的浮力（ ） A 一样大 B铅块受到的浮力比铜块的大 C铅块受到的浮力比铜块的小 D无法比较 3、有一实心金属球，在空气中秤时弹簧测力计的读数为78.4N，完全浸没在水中秤时读数为68.6N。问： （1）金属球在水中受到的浮力是多少？ （2）金属球的体积是多少？ （3）金属球的密度是多少？ 小 结 阿基米德原理的应用 训练案 作 业 下课了。。。 明天是不是该学大气压的变化了？ *