领导力分享.pptx

领导力分享;目录;1.领导力概述;1.1什么是领导力;1.1什么是领导力;1.1什么是领导力;1.领导力概述;1.2领导与管理的关系;1.2领导与管理的区别;1.2领导与管理的关系;1.2领导与管理的关系;1.2领导与管理的关系;1.2领导与管理的关系;1.2领导与管理的关系;1.2领导与管理的关系;目录;2.领导力相关理论;2.1领导的三个阶段;2.2领导特质理论;2.2领导特质理论;2.2领导特质理论;2.领导力相关理论;2.3领导行为理论;2.3领导行为理论;2.3领导行为理论;2.3领导行为理论;;2.3领导行为理论;2.3领导行为理论;2.领导力相关理论;2.4领导权变理论; 菲德勒权变理论 菲德勒的权变领导理论的基本观点 美国华盛顿大学教授、心理学家和管理专家菲德勒(F. E. Fiedler)从1951年起，经过15年的调查研究，提出了一个“有效的领导的权变模型”。他认为，任何领导形态均可能有效，关键是要与环境情景相适应。而个人的领导风格是一种内在倾向，属于个性的一部分，要改变它并非不可能，但至少也是长期而艰巨的过程。所以领导者应首先摸清自己及下属的领导风格，并争取自己和委派下属到最适合各自风格的情景中去，以达到最佳的领导效能；要不就努力使自己适应具体的情景，即要改变自己的一贯风格。;2.4领导权变理论;2.4领导权变理论;2.4领导权变理论;2.4领导权变理论;2.4领导权变理论;2.4领导权变理论;2.4领导权变理论;路径—目标理论 路径—目标理论的基本观点 有效的领导者通过指明途径可以帮助下属实现他们的工作目标，并通过为下属清理各项障碍和危险，从而使下属的工作更为顺利。 但是，领导者的行为被下属接受的程度取决于下属是否将这种行为视为获得当前满足的源泉或是获得未来满足的手段。 领导者行为的激励作用在于： 使下属的需要—满足取决于有效的工作绩效 提供有效绩效所必须的辅导、指导、支持和奖励 两类情境作为领导行为—结果关系的中间变量：环境与下属个人部分特点;2.4领导权变理论;2.4领导权变理论;2.4领导权变理论;2.4领导权变理论;目录;3.领导团队;3.1团队的概念;3.1团队的概念;3.1团队的概念;3.领导团队;3.2团队的类型;3.2团队的类型;问题解决型团队;3.2团队的类型;3.2团队的类型;3.领导团队;3.３团队建设的原则;3.３团队建设的原则;3.３团队建设的原则;3.３团队建设的原则;3.３团队建设的原则;3.３团队建设的原则;3.３团队建设的原则;3.３团队建设的原则;3.３团队建设的原则;3.３团队建设的原则;3.３团队建设的原则;3.３团队建设的原则;3.领导团队;3.4团队的有效性模型;3.4团队的有效性模型;3.4团队的有效性模型;3.4团队的有效性模型;3.4团队的有效性模型;3.领导团队;3.5团队精神;3.5团队精神;3.5团队精神;目录;4.领导与沟通;4.1沟通的内涵;4.1沟通的内涵;4.1沟通的内涵;4.领导与沟通;4.2沟通障碍与克服策略;4.2沟通障碍与克服策略;4.2沟通障碍与克服策略;4.2沟通障碍与克服策略;4.2沟通障碍与克服策略;4.2沟通障碍与克服策略;4.2沟通障碍与克服策略;4.领导与沟通;信息不对称最重要表现为信息封锁和信息失真。 信息封锁主要表现在上司不愿意向下属传递信息，他们会认为“向下级讲这些东西没用，因为下级不会关心公司事情的”，或者“信息就是权力，封锁这些信息就等于控制了自己的地位”，或者“客观上不应该把信息传递给下属”等几种情形。 信息失真主要是由于信息沟通渠道的多层次性，沟通双方立场、价值观、经历和地位等的差异性，作为沟通渠途径的信息??输渠道会在某种程度上受到其他因素的干扰，等等而导致信息的失真。 ;4.3领导沟通技巧;目录;5.冲突管理;5.1冲突的概念、层次和类型;5.1冲突的概念、层次和类型;5.1冲突的概念、层次和类型;5.冲突管理;5.2冲突形成的原因;5.冲突管理;5.3冲突的过程;5.冲突管理;冲突是可以避免的;在任何组织形态下，冲突是无法避免的;;5.冲突管理;5.5冲突管理;5.5冲突管理;5.5冲突管理;5.5冲突管理;5.5冲突管理;5.5冲突管理;目录;6.领导替代理论;6.1领导替代理论的含义;6.领导替代理论;6.1领导替代理论的含义;6.领导替代理论;6.2导致领导替代的因素;6.2导致领导替代的因素;6.2导致领导替代的因素;6.2导致领导替代的因素;6.领导替代理论;6.3领导替代的环境变量;6.3领导替代的环境变量;6.领导替代理论;6.4发生领导替代的条件;6.领导替代理论;6.5领导替代的应用和启示;6.5领导替代的应用和启示;Thank Y