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高一物理期末复习课件

2.产生的条件 1、物体间相互接触 2、物体发生弹性形变 知识内容 三、弹力 缺一不可 3.方向:总是跟形变的方向相反 画出下列物体所受到的所有弹力 课堂练习 4.弹力的大小 (1)弹力大小与物体形变量大小有关。 ①利用力的平衡来计算 ②弹簧弹力大小计算——胡克定律 内容:弹簧发生弹性形变时,弹力的大小跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比。 公式:F = k x k——弹簧的劲度系数(单位:牛每米,符号N/m) x——弹簧伸长(或缩短)的长度 知识内容 三、弹力 四、摩擦力 两个相互接触、相互挤压的物体,当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时,就会在接触面上产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力,这种力叫摩擦力。 知识内容 1.定义: 2.产生的条件: (1)相互接触 (2)相互挤压(有弹力) (3)有相对运动或相对运动的趋势 (4)接触面粗糙(不光滑) 知识内容 四、摩擦力 3.摩擦力的分类 (1)静摩擦力 (2)滑动摩擦力 知识内容 (1)静摩擦力 ①定义: 发生在两个没有相对运动,只具有相对运动趋势的物体之间的摩擦力。 ②大小: 由所受外力决定,随外力的变化而变化,但是有一个限度。当物体刚开始相对运动时静摩擦力达到最大值 Fmax。 0 F ≤ Fmax ③方向: 与物体相对运动趋势方向相反 (2)滑动摩擦力 知识内容 ①定义: 发生相对运动的物体,在它们的接触面上会产生阻碍相对运动的力. 滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关 ②大小: 即 F = μ FN μ:动摩擦因数,由接触面的材料和粗糙程度决定, 与物体压力无关 ③方向: 与物体相对运动方向相反 类型 产生条件 大小 方向 滑动摩擦力Ff 静摩擦力F静 接触、接触面粗糙、有弹力 相对运动 相对运动趋势 Ff =μFN 与正压力成正比 0 F静≤Fmax 与正压力无关 沿接触面与相对运动方向相反 沿接触面与相对运动趋势方向相反 知识内容 3.摩擦力的分类 摩擦力易错点 知识内容 1.摩擦力一定与物体相对运动方向相反,但是可以与物体运动方向相同(动力),也可以物体运动相反(阻力) 启动: 刹车: 1m/s 3m/s F静 F滑 F静 2.运动的物体可以有静摩擦力。 3.静止的物体也可以受滑动摩擦力。 F 知识内容 1.摩擦力一定与物体相对运动方向相反,但是可以与物体运动方向相同(动力),也可以物体运动相反(阻力)。 2.运动的物体可以受静摩擦力。 摩擦力易错点 1、力的合成:一个力产生的效果跟几个力共同产生的效果相同,力的合成就是找一个力去代替几个已知力。 2、力的分解:求一个力的分力的过程。 3、力的分解是力的合成的逆运算,同样遵循平行四边形定则 F1 F F2 o 思考:合力是否一定比分力大? 两个互成角度的分力与合力间关系: ①θ=0°时,即F1、F2共线同方向: Fmax=F1+F2 合力方向与两个力的方向相同 ②θ=180°时,即F1、F2共线反方向: Fmin=|F1-F2| 合力方向与分力F1、F2中较大的方向相同。 ④二力合力的取值范围:|F1-F2| ≤ F合≤ F1+F2 ③ F合随F1和F2的夹角增大而减小 ⑥ F合可能大于、等于、小于任一分力。 ⑤ θ=120°且F1 = F2时, |F合|= |F1 |= |F2 | 验证力的平行四边形定则 等效替代法 1、如右图,人静止站在测力计上,下列说法中正确的是 ( ) A.人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对平衡力 B.人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对作用力与反作用力 C.人所受的重力和人对测力计的压力是一对平衡力 D.人所受的重力和人对测力计的压力是一对作用力与反作用力 课堂练习 2、如图所示,质量为m=10 kg的物体在水平面上向左运动,物体与水平面间动摩擦因数为0.2,与此同时物体受到一个水平向右的推力F=20N的作用,则物体产生的加速度是 ( ) A.零 B.4m/s2,水平向右 C.2 m/s2,水平向左 D.2 m/s2,水平向右 课堂练习 3、用力F把铁块紧压在竖直墙上不动,那么,当F增大时(设铁块对墙的压力为N),铁块受墙的摩擦力为f,下列说法正确的是: A、N增大,f不变; B、N增大,f增大; C、N变小,f不变; D、关于N和f的变化,以上说法都不正确。 课堂练习 4.关于合力的下列说法中正确的是( ) A.几个力的合力就是这几个力的代数和 B.几个力的合力一定大于这几个力的任

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