高中数学北师大版必修2配套课件：2.1.5平面直角坐标系中的距离公式.ppt

如图所示，在铁路的附近，有一大型仓库．现要修建一条公路将铁路和仓库连接起来．那么怎样设计能使公路最短？最短路程是多少？ 1．两点间的距离公式 若两点A，B的坐标分别为A(x1，y1)，B(x2，y2)，则有|AB|＝____________________. 2．点到直线的距离公式 点P(x0，y0)到直线Ax＋By＋C＝0的距离d＝____________. [温馨提示]　上述公式应用的前提条件有两个：①两直线的方程必须是一般式；②两直线的方程中x，y的系数必须要对应相等，不相等的一定要化为相等． [答案]　D [答案]　C [答案]　B 4．已知三角形的三个顶点A(2,1)，B(－2,3)，C(0，－1)，则BC边上中线的长为________． [答案]　3 5．在直线x＋3y＝0上求一点，使它到原点的距离和到直线x＋3y＋2＝0的距离相等，则此点坐标是________． [思路分析]　由两点间的距离公式，建立等式求解． [规律总结]　(1)解决本题熟练地应用两点间的距离是关键． (2)由|PA|＝|PB|知P点在线段AB的中垂线上． [答案]　D [规律总结]　1.点到直线的距离公式有明显的形式特征，使用时注意以下几点： (1)所给直线方程必须是一般式，若不是一般式，应先转化为一般式； (2)公式中的分母是二次根式，被开方式是直线方程中变量x，y的系数的平方和； (3)点P(x0，y0)可以是平面内的任意一点，无需判断P(x0，y0)与直线的位置关系； (4)当直线方程Ax＋By＋C＝0中A＝0或B＝0时，公式仍然成立． 2．求点到一些特殊直线的距离时，可用以下方法求解： (1)点P(x0，y0)到直线x＝a的距离为d＝|x0－a|； (2)点P(x0，y0)到直线y＝b的距离为d＝|y0－b|. 若点(－2,2)到直线3x＋4y＋m＝0的距离为4，求m的值． [思路分析]　(1)将两直线方程化为一般式，再套用公式计算；(2)由于l1∥l2，所以与l1，l2等距离的直线一定与l1，l2都平行，且位于l1，l2之间，可用平行直线系设法求解． 求与直线l：5x－12y＋6＝0平行且到l的距离为2的直线的方程． [思路分析]　首先要建立适当的坐标系，用坐标表示有关量，然后进行代数运算，最后把代数运算“翻译”成几何关系． [规范解答]　如图，以B点为坐标原点，取AC所在直线为x轴，建立直角坐标系． 已知AO是△ABC中BC边的中线，证明|AB|2＋|AC|2＝2(|AO|2＋|OC|2)． [解析]　取BC边所在直线为x轴，边BC的中点为原点，建立直角坐标系，如图，设B(－a,0)，O(0,0)，C(a,0)，其中a0，A(m，n)，则 |AB|2＋|AC|2＝(m＋a)2＋n2＋(m－a)2＋n2 ＝2(m2＋a2＋n2)， |AO|2＋|OC|2＝m2＋n2＋a2. ∴|AB|2＋|AC|2＝2(|AO|2＋|OC|2)． 用坐标法证明平面几何问题 易错疑难辨析 第二章　§1　1.5 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 北师大版 · 数学 · 必修2 第二章　解析几何初步 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 北师大版 · 数学 · 必修2 成才之路 · 数学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 北师大版 · 必修2 解析几何初步 第二章 §1　直线与直线的方程 1.5　平面直角坐标系中的距离公式 第二章 课堂典例讲练 2 易错疑难辨析 3 课后强化作业 4 课前自主预习 1 课前自主预习 课堂典例讲练 两点间的距离 点到直线的距离 两条平行直线间的距离公式及应用 * *