高考数学总复习：第五篇 第1讲 平面向量的概念及其线性运算.pptVIP

抓住4个考点 突破3个考向 揭秘3年高考 第1讲　平面向量的概念及其线性运算 【2014年高考会这样考】 1．在平面几何图形中考查向量运算的平行四边形法则及三 角形法则． 2．考查平面向量的几何意义及共线向量定理的应用． 考点梳理 (1)向量：既有大小，又有_____的量叫向量；向量的大小叫做向量的___． (2)零向量：长度为___的向量，其方向是任意的． (3)单位向量：长度等于__________的向量． (4)平行向量：方向相同或_____的非零向量，又叫共线向量，规定：0与任一向量共线． (5)相等向量：长度相等且_____相同的向量． (6)相反向量：长度相等且_____相反的向量． 1．向量的有关概念 方向 模 0 1个单位 相反 方向 方向 2．向量的加法与减法 向量运算 定　义 法则(或几何意义) 运算律 加法 求两个向量和的运算 _______法则 ___________法则 (1)交换律： a＋b＝______. (2)结合律： (a＋b)＋c＝ _____________ b＋a a＋(b＋c) 三角形 平行四边形 减法 向量a加上向量b的_________，叫做a与b的差，即a＋(－b)＝a－b _______法则 a－b＝a＋(－b) 三角形 相反向量 (1)定义：实数λ与向量a的积是一个向量，这种运算叫向量的数乘，记作____，它的长度与方向规定如下： ①|λa|＝______； ②当λ＞0时，λa与a的方向_______；当λ＜0时，λa与a的方向______________；当λ＝0时，λa＝0. (2)运算律：设λ，μ是两个实数，则 ①λ(μa)＝(λμ)a；②(λ＋μ)a＝λa＋μa；③ λ(a＋b)＝λa＋λb. a是一个非零向量，若存在一个实数λ，使得_________，则向量b与非零向量a共线． 3. 向量的数乘运算及其几何意义 λa |λ||a| 相同 相反 4．共线向量定理 b＝λa 一条规律 一般地，首尾顺次相接的多个向量的和等于从第一个向量起点指向最后一个向量终点的向量． 一个结论 一个区别 向量的平行与直线的平行不同，向量的平行包括两向量所在直线平行和重合两种情形． 【助学·微博】 A．有不相等的模 B．不共线 C．不可能都是零向量 D．不可能都是单位向量 解析　因为所有的零向量都是相等的向量，故只有C正确． 答案　C 考点自测 1．若向量a与b不相等，则a与b一定 (　　)． A．共线 B．不共线 C．共线且同向 D．不一定共线 解析　当n＝0时，k与m不共线，故选D. 答案　D 2．若m∥n，n∥k，则向量m与向量k (　　)． 答案　D 答案　A 5．设a与b是两个不共线向量，且向量a＋λb与2a－b共线，则λ＝________. 【例1】?给出下列命题： [审题视点] 以概念为判断依据，或通过举反例． 考向一　平面向量的有关概念 ③正确．∵a＝b，∴a，b的长度相等且方向相同； 又b＝c，∴b，c的长度相等且方向相同， ∴a，c的长度相等且方向相同，故a＝c. ④不正确．当a∥b且方向相反时，即使|a|＝|b|，也不能得到a＝b，故|a|＝|b|且a∥b不是a＝b的充要条件，而是必要不充分条件． 综上所述，正确命题的序号是②③. 答案　②③ 准确理解向量的基本概念是解决该类问题的关键，特别是对相等向量、零向量等概念的理解要到位，充分利用反例进行否定也是行之有效的方法． ①a与b共线，b与c共线，则a与c也共线；②任意两个相等的非零向量的始点与终点是一个平行四边形的四顶点；③向量a与b不共线，则a与b都是非零向量；④有相同起点的两个非零向量不平行． 其中所有正确命题的序号是________．  【训练1】 给出下列四个命题： 解析　由于零向量与任一向量都共线，命题①中的b可能为零向量，从而不正确；由于数学中研究的向量是自由向量，所以两个相等的非零向量可以在同一直线上，而此时就构不成四边形，更不可能是一个平行四边形的四个顶点，所以命题②不正确；向量的平行只要方向相同或相反即可，与起点是否相同无关，所以命题④不正确；③正确．综上所述，正确命题的序号是③. 答案　③ [审题视点] 结合图形，灵活运用三角形法则和平行四边形法则进行加减运算． 考向二　平面向量的线性运算 用几个基本向量表示某个向量问题的基本技巧：①观察各向量的位置；②寻找相应的三角形或平行四边形；③运用法则找关系；④化简结果． 【例3】?设两个非零向量a与b不共线． 求证：A，B，D三点共线； (2