幼儿园：小班数学活动——鞋子对对碰 (2).docVIP

小班数学活动《五彩石头路》 教学目标1、乐意参与活动，体验玩石头的乐趣2、学习按石头的特征有规律的进行排序3、发展幼儿的数数和分类、排序的能力教学准备石头若干，每人一只筐教学过程（一）引题回忆故事，引导幼儿一起去铺路(活动一开始通过老师简短的话，既帮助幼儿复习了有关故事的角色，同时也揭示了本次活动的主题。运用开门见山的方法和去帮兔姐弟来引起幼儿铺路的兴趣。为整个活动的有序开展奠定了基础。)（二）捡石头1、观察石头??1）看看这里有多少石头？??2）这些石头是怎么样的？??3）小结：原来石头是各种各样的。有大有小，有的粗糙，有的光滑。