幼儿园中班数学教案分解与合成.docVIP

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  • 2018-02-26 发布于江西
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学习4的分解与合成 蒙二班:张莉 活动目标: 1、学习4的分解与合成,知道4分成两份有3种分法,知道哪两个数合起来是4,并能用较为清楚的语言表达分与合的过程。 2、通过游戏培养幼儿学习数学的兴趣,体验同伴合作的快乐。 活动准备: 数字卡、小猫。小兔头饰各一个。山洞、数字宝宝(1-3) 4个棒棒糖、奶、鸡蛋、西瓜、草莓。 活动过程: 一、导入活动。 教师带领幼儿走线并入座,出示小猫头饰,“看,谁来了呀?” 二、学习4的分解。 1、师:今天小猫要邀请它的好朋友们小兔、小狗到家里来做客,还为小朋友准备了好多好吃的东西,看! 2、 师:我们先来看看有

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