中班数学:拼图形.docVIP

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  • 2018-02-26 发布于江西
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拼? ???图? ? 形(中班) 黄墟中心幼儿园? ? 殷莉芬 活动背景 在一次看图拼画的数学活动中,我给孩子提供了图样,要求孩子照样去拼图。由于是操作活动,孩子们都很感兴趣,也都能按要求去拼,拼好后我请幼儿说一说,是怎么拼的,每种图形片都用了几个,然后再记录下来。这时班上一位叫王志鹏的小朋友问:“老师,我拼的小人和图上的不一样,行不行呀?”原来他拼的小人的脚用的是长方形,而图样上是用三角形拼的。当时我想:是呀,为什么一定要用三角形呢?于是我就有了下面的活动。 活动准备 各种图形片,记录纸、笔。 活动过程 1、 找图形(把各种颜色、形状不同、大小不同的图形片放在一起) (1) 一组拿红色正方

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