浙江省课程改革方案解读.pptVIP

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  • 2018-01-26 发布于天津
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浙江省课程改革方案解读

核心素养导向下的化学反应复习 舟山中学 王成冠 zszxwcg@163.com ZHOUSHAN MIDDLE SCHOOL 一、高中化学核心素养的基本内容 我国教育部将“核心素养”定义为:学生应具备的能 够适应终身发展和社会发展的必备品格和关键能力,主要 包括人文底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、健康生 活、成长规划、社会责任、国家认同和国际理解等9大养 素。 高中化学学科核心素养主要包括:宏观辨识和微观探 究、变化观念与平衡思想、证据推理与模型认知、实验探 究与创新意识、科学精神与社会责任。 二、核心素养导向下的化学反应复习 1、化学反应中的分类意识 如果说基本概念和基本理论是高中化学的骨架,则元素化学是高中化学的血肉,而化学反应是元素化学的根本。 化学反应分两大类:氧化还原反应和非氧化还原反应 非氧化还原反应——物质的分类 酸+碱→盐+水 酸+盐→新酸+新盐 盐+碱→新盐+新碱 酸性氧化物 +碱→盐+水 碱性氧化物+酸→盐+水 酸性氧化物+盐→新盐+新氧化物 碱性氧化物+盐→新盐+新氧化物 …… B2O3 ? H2S+CuSO4 ==CuS+H2SO4 KCl+ NaNO3==

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