苏科版初中物理八上2.5《水循环》课件2.ppt

* * 第五节 水循环 固态 温故而知新 气态 液态 熔化（吸热） 凝固（放热） 汽化（吸热） 液化（放热） 凝华（放热） 升华（吸热） 水是地球上人类和一切生物赖以生存的物质基础，每天我们都在消耗着大量的水，总有一天我们会用完地球上的水吗? 小水滴旅行记 “我叫小水滴，住在大海里，喜欢到处旅行。 这天，我和伙伴们正在海面嘻戏。不知不觉中，我的身体变轻了，终于和其它伙伴一起慢悠悠地升入了高空。哇！新的旅行又开始了…… 我们越升越高，高空的温度却越来越低，低温使我们挤成一团，凝结成很小很小的水珠，渐渐地我和许多来自世界各地的小水珠联成了一朵朵千姿百态的云。 风推着我们在空中飘行，气温更低了，我感到身体变得重了许多，当风伯伯再也托不住我时，我和伙伴们一个个急速地下降。 不一会儿，我们就降落到了地面，给花草树木作了“甘霖”；而我却落到了小溪里。 我快乐地顺着小溪到达河流，经过几天几夜的旅程，我又回到了大海的怀抱里，等待着新一次旅行的开始。” 水循环过程 云中的小冰晶,长大到一定的程度后,降落到高山、地面，这就是雪 云中的小水滴长大到一定的程度后，降落到地面，这就是雨 水蒸气随气流运动到各处，水蒸气在高空遇冷时，有的 成小水珠，有的 成小冰晶，形成千姿百态的云，云中的小水滴也会 成小冰晶 冰山上的积雪 ，直接变成水蒸气，升入天空 雨水汇入江河，流向大海 积雪　 　后变成水，汇入江河 江河湖海、土壤、植物中的水通过 变成水蒸气，升入天空 液化 凝华 凝固 升华 熔化 蒸发 请在空格处填上对应的物态变化名称 结合课件回答水循环过程中的状态变化及吸、放热情况。请同学们完成图表的填写 积雪 江河水 空中水蒸气 熔化 （吸热） 汽化 （吸热） 升华 （吸热） 凝华 （放热） 凝固 （放热） 液化 （放热） 物态变化的过程伴随着能量的转移 水循环对人类有什么意义呢? ◆维护全球水量平衡，使 陆地淡水资源不断更新 ◆影响全球的气候和生态 珍贵的水资源 观看 你想到了什么 破坏水资源会给人类带来 哪些危害？ 水还能为人类做些什么？ 水是珍贵的 1993年1月18日，第四十七届联合国大会做出决议，确定每年的3月22日为“世界水日”。 “世界水日” 2005年 “生命之水” 2003年 “水——人类的未来” 2004年 水与灾害 是否经常用水解冻食物 10 是否使用过量的清洁剂 9 是否经常用洗衣机洗很少的几件衣服 8 家里是否有二次用水的措施 7 家里的水龙头和卫生器具是否漏水 6 洗碗筷时是否关掉水龙头 5 在沐浴时是否有边涂肥皂边冲水的习惯 4 用手洗衣服时是否有边洗边冲的习惯 3 上厕所之前是否有冲水的习惯 2 刷牙是否有关水龙头的习惯 1 否 是 问 题 你是节水有心人吗? 本节课你学到什么? 1、水是生命之源，地球上 水的存在形态有： 、 、 ，这三种状 态相互转变都与 有关 固态 液态 气态 吸放热 2、早晨的雾是大气中的 水循环的一部分，它是 由 在温度降低 时发生 凝结成 小水珠而形成的 空气中水蒸气 液化