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减数分裂 一、精子的形成 二、卵细胞的形成 精子和卵细胞形成过程的区别判断 六、有丝分裂和减数分裂的比较 前 中 后 末 八、受精作用及其意义 配子中染色体多样性的原因 减数分裂与受精作用的意义 7.判断下列细胞分别属于何种分裂的什么时期，形成的子细胞是什么？ ⑴该细胞处于( )分裂( )期; ⑵若该细胞中的①染色体的遗传信息来自父方，那么含有母方遗传信息的染色体是( ); ⑶若①上携有基因A，则⑤的相同位点上应有基因( )， ⑷该细胞内的同源染色体有( )对 教学参考 1.减数分裂和受精作用的发现历程 十九世纪的最后二十年，许多生物学家对细胞分裂和受精作用进行了大量的研究。1875年，O.Hertwing在观察海胆卵的受精作用时，发现精核和核的融合，从而开创了实验细胞学这一领域。 1883年E.von Beneden不仅在有丝分裂过程中观察到染色体的两个子染色体各往一极，以保持子细胞中染色体物质的相等，而且观察到蛔虫配子的染色体数目只有体细胞中染色体数目的一半；而在受精过程中，受精卵从卵细胞和精子获得相同数目的染色体，结果，生物在代代相传中保持比较恒定的染色体数目。1884年E.A.Strasburger观察被子植物的受精作用过程时发现了和Hertwig在动物细胞中所观察到的同样现象。由于双亲的特征遗传给后代是由参加受精作用的两种生殖细胞（卵细胞和精子）来完成的，因此，需要确定细胞的哪一部分与遗传特性有关。E.A.Strasburger进行了各种植物的正反交实验，得到了相同的结果。因为卵细胞和精子在大小上和所含细胞质的数量是不相同的，所以他认为细胞质与物种间在遗传上的差异无关，核及其中的染色体则是遗传的物质基础。魏斯曼假设在有性生殖的多细胞生物里遗传单位的数目，在卵细胞和精子或花粉，也就是在生殖细胞的形成中是减半的。然后遗传单位原有的数目得以在受精过程中通过雄性和雌性生殖细胞核的结合而恢复，于是产生了新的个体，这个个体的遗传物质一半来自父方，一半来自母方。 有性生殖： 由亲本产生的有性生殖细胞（配子），经过两性生殖细胞（如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新个体的生殖方式。 由体细胞进行的繁殖 如：组织培养、克隆、分裂生殖、 出芽生殖、孢子生殖、营养生殖 无性生殖： 1.同源染色体（ ）时，四分体中的（ ）容易发生（ ）。 联会 非姐妹染色单体 交叉互换 2.同源染色体（ ）时，非同源染色体表现为（ ）。 分离 自由组合 交 叉 互 换 性原细胞 减数分裂 产生 两种 四个配子 A a B b 未 交 叉 互 换 性原细胞分裂 产生 四种不同配子 A a B b 非同源 染色体的 自由组合 返回 组合方式（或产生的配子种类） =2n （n为同源染色体的对数） 继续 如果染色体是三对而不是两对，那么将会产生多少种不同类型的配子？ 增加了配子的多样性，从而产生遗传性变异 受精 精子和卵细胞相互识别、融合成 受精卵的过程。 精子 卵 细 胞 仅有一个精子能和卵 细胞结合 受精作用过程： 1.精子的（ ）进入卵细胞，（ ）留在外面. 2.卵细胞的（ ）发生生理反应，阻止其他精子再进入。 3.精子的（ ）与卵细胞的（ ）相融合，彼此的（ ）会合在一起。 受精作用结果： 受精卵的（ ）数目又恢复到体细胞中的数目，其中有一半的（ ）来自精子（父方），另一半来自（ ） 头部 尾部 细胞膜 细胞核 细胞核 染色体 染色体 染色体 卵细胞 被子植物的双受精过程示意图 受精卵（2N） 受精的极核 （3N） 被子植物的生活史： 植物体 花 雄蕊 雌蕊 花药 胚珠 花粉粒 胚囊 花粉粒及其萌发的花粉管 子房 卵细胞 2极核 精子 精子 受精卵 受精的极核 珠被 种皮 胚 胚乳 种子 2N N N N 2N 2N 2N 2N 2N 2N N N 3N 3N 减数分裂和受精作用的意义 成体（2N） 有丝分裂 精（卵）原 细胞（2N） （个体发育） 卵（N） 精子（N） 受精卵 （2