高考新课标卷分析及2018年备考策略(高中语文提纲)--课件-(共70张PPT)高中教育精.pptVIP

高考新课标卷分析及2018年备考策略(高中语文提纲)--课件-(共70张PPT)高中教育精.ppt

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【参考答案1】 ①小说人物“他”所知有限,这样写很真实;②故事戛然而止,强化了小说的神秘氛围;③打破读者的心理预期,留下了更多想象回味的空间。 【参考答案2】 ①叙述真实可信。从叙述角度看,小说是以试验队员“他”的角度来叙述故事的,“送瓜人是怎么冲破风沙,奇迹般的来到这里”这一“美好的谜”应当不在“他”所见所知范围,不去叙写,就显得真实可信。②情节显得神秘。从情节安排看,结局给出一个“谜”,没有揭示谜底就戛然而止,送瓜人究竟是怎样冲破风沙来到这里的,显得非常神秘,强化了小说的神秘氛围。③留下回味空间。从读者角度看,读者是希望知道谜底的,而作者偏偏不揭开谜底,让读者自己去思考,去想象,也就留下了回味的空间。(答案可以浓缩) * ⑵古代诗歌阅读题主观题(2017全国新课标卷Ⅰ)答案示例: 15.本诗的第四句“下笔春蚕食叶声”广受后世称道,请赏析这一句的精妙之处。(6分) 答: 【策略解说】 题干要求赏析的是一个句子,考点属于“鉴赏诗歌的语言”。但是,仅从语言的角度来赏析是远远不够的。这个句子的表现手法比较明显,表达的感情也比较明显,那么我们就可以确定,对这个句子赏析,至少要从语言(内容)、手法、情感三个方面来编写答案。 * 【参考答案1】 ① 用春蚕食叶描摹考场内考生落笔纸上的声响,生动贴切; ②动中见静,越发见出考场的庄严寂静; ③强化作者充满希望的喜悦之情。 【参考答案2】 ①描摹生动。“下笔”“春蚕食叶”,用春蚕食叶描摹考场内考生落笔纸上的声响,生动贴切;②反衬精妙。用“春蚕食叶”的声音反衬考场的安静,动中见静,手法精妙;③情感真切。“春蚕”,美好的事物,用其食叶的声音比喻考生下笔写字的声音,强化了作者充满希望的喜悦之情。 * ⑶考点设置:主观题趋向综合考查,考点全覆盖。 2016年新课标卷Ⅰ的两道主观题题干是:8.诗的前四句描写了什么样的景象?这样写有什么用意?(6分)9.诗中运用任公子的典故,表达了什么样的思想感情?(5分) 2015年新课标卷Ⅰ的两道主观题题干是:8.与《白雪歌送武判官归京》相比,本诗描写塞外景物的角度有何不同?请简要分析(5分)9.诗的尾联表达了作者什么样的思想感情?对全诗的情感抒发有怎样的作用?(6分) * 2016、2015年主观题的考点指向都很明确,指向景象(景物)、思想感情。 2017年题干:本诗的第四句“下笔春蚕食叶声”广受后世称道,请赏析这一句的精妙之处。这是针对一句诗设题,用了一个“赏析”。如何赏析?这是一种综合性的考查。赏析的内容应该包含语言、表达技巧、思想内容等方面。 从上述相关分析可以看出,2017年古代诗歌阅读题“五选二”题的选项考查,考点覆盖面广,涉及古代诗歌阅读能力的形象、语言、表达技巧、思想内容等。再加上一道主观题,考查基本上做到了考点全覆盖。由此,预测2018年古代诗歌阅读题的难度至少会与2017年持平,甚至会有所增加,一点都不为过。 * 4.纵向比较(提高课堂教学效率、2018年高考命题方向探测) ⑴近三年高考全国新课标卷Ⅰ作文题。 ①2015年: 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。 对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。 要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露个人信息。 * ②2016年: 阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章(60分) 要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。 * ③2017年: 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。 请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 * ⑵近三年高考全国新课标卷Ⅰ作文题分析。 ①材料内容: 2015年女儿电话举报父亲;2016年家长的巴掌与吻。小视角,大境界。 2017年选关键词呈现你所认识的

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