暑假3套试卷.doc

孙 觉 孙莘老觉①知②福州，时民有欠市易钱③者，系狱甚众。适有富人出钱五百万葺佛殿，（A）请于莘老。莘老徐曰： “汝辈所以施钱，何也？（B）”众曰：“愿得福耳。”莘老曰：“佛殿未甚坏，又无露坐者，孰若以钱为狱囚偿官，（C）使数百人释枷锁之苦，其获福岂不多乎？”富人不得已，诺之，即日输④官，囹圄遂空。（D） 　　　　 （选自冯梦龙《智囊全集》） 【注释】①孙觉，字莘老，宋朝高邮人。 ②知：任知州。 ③欠市易钱：欠债无力偿还。　④输：缴纳 12．解释上文中的加点词（4分） （1）莘老徐曰（　　　） （2）使数百人释枷锁之苦（　　　） 13．对文中画线句翻译不正确的一项是 。（3分） A. 刚好有人准备捐五百万钱佛殿。替囚犯们偿还债。。孙莘老孙莘48分） （一）阅读下文，完成第16—20题（26分） 上海鲁迅纪念馆 ①上海鲁迅纪念馆是新中国成立后建立的第一个人物类纪念馆，同时管理鲁迅故居、鲁迅墓两个文物保护单位。纪念馆始建于1951年1月，与山阴路上海鲁迅故居毗邻。1956年9月迁入上海四川北路的虹口公园（今鲁迅公园）。1998年8月开始改扩建，1999年9月25日建成开放。新馆占地4212平方米，建筑面积5043平方米。 ②鲁迅纪念馆新馆既 了原二层庭院式的江南民居的特色，又 了现代博物馆的理念，尤其在展厅陈列上独具一格。一层建有文化名人专库“朝华文库”①、学术报告厅“树人堂”等，二层为鲁迅生平陈列厅。陈列厅改变了以往的以生平为线索的旧例，以专题划分为“新文学开山”“新人造就者”“文化播火人”“精神界战士”和“华夏民族魂”五个展区，再现了鲁迅的生平业绩以及对中国社会产生的深远影响。在形式上注重通过色调色温、声音和造型来营造氛围，如灯光造型在“铁屋子中的人群”中的运用；在展示手段上，除了用文物直接再现历史外，还充分应用了影视、场景模型等辅助手段，如鲁迅逝世前十一天参观全国流动木刻展览会的腊像场景，如135度放映室以影视手法多侧面地表现《野草》的意境和内涵；还设计了多种观众参与互动的功能，运用了大量高科技的技术和设备装置，如三味书屋电动模型、多媒体“鲁迅知识百题问答”等。鲁迅纪念馆的陈列手段新颖、独特，功能和设施已达到国际一流，反映了上海鲁迅纪念的学术成就，受到专家的好评，也给观众留下了深刻的印象。 ③馆藏文物主要由历年征集以及鲁迅夫人许广平、鲁迅生前友好捐赠组成，有78000余件。其中珍贵文物2万余件，包括手稿、衣物、生活用品、书信、照片以及藏书等。这些文物中，国家一级文物有162件，有鲁迅历史小说集《故事新编》的手稿，有译作《毁灭》原稿和鲁迅遗容石膏面模，上面残存有鲁迅的眉毛和胡须，都是极其珍贵的稀世珍品。 ④上海鲁迅纪念馆积极开展爱国主义教育活动，组织志愿者队伍，举办流动展览、“鲁迅杯”课本剧、文学社“寻访鲁迅足迹”等一系列活动，成为社会教学的第二课堂。1994年由上海市政府命名为爱国主义教育基地。2001年，由中共中央宣传部公布为全国爱国主义教育示范基地，是上海市红色旅游的主要景点之一。 【注】①朝华文库：“朝华文库”是鲁迅同时代人及相关专家、名人的文物资料专库。 16．按照文意，填入第②段空格处的词语正确的一项是 。（3分） A．保留融入保留融入 表① 你对鲁迅作品的整体感受 表② 你认为老师在教学鲁迅作品时应当 （1）用简洁的语言概括你从两个图表中得到的主要信息＿＿＿（3分） （2）联系上文和图表，给老师提一条具体的教学建议＿＿＿（3分） （二）阅读下文，完成第21－26题（22分） 古董 ①古董是子午镇常少山的外号。 ②古董一词除词典上的解释外，在子午镇还有不可理喻、个别、不一般、冥顽不化等意思。常少山能够沾上古董这诨名，缘于那年他母亲去世。子午镇的风俗，双亲中有一个先走了的，丧事要做三天，叫小丧；双亲中最后一位也去了，丧事要做五天，还要扎灵车，请鼓手，叫大丧，很隆重。常少山的父亲早亡，遵照当地风俗，他母亲的丧事应该大办的。谁也没有想到，常少山竟然当天就把母亲的遗体埋掉了，而且连滴眼泪都没掉，还跟儿子常宝说：我死了，也这样！ ③为这事，常家的族人气愤了，约合起来要揍他。常少山说，我这是厚养薄葬。老人活着的时候你不孝，老人死了，弄些排场给人看，顶屁用！ ④常少山他娘瘫痪在床八九年，常少山日夜守护在床前，一日三餐都是自己吃一口，给娘一口；自己饱了，娘也饱了……常少山是孝子啊！常少山把话说得理直气壮，大家听来也在理，只是不是常人的理，只好说声“跟个古董生什么气”，便散去。 ⑤常少山是古董，想不到他家里竟然冒出个真正的古董来。 ⑥常少山一生就交了一个