社会研究方式(二) 实验研究 现代社会调查理论与方法 教学课件.pptVIP

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  • 2018-01-30 发布于浙江
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社会研究方式(二) 实验研究 现代社会调查理论与方法 教学课件.ppt

社会研究方式(二) 实验研究 现代社会调查理论与方法 教学课件

社会研究方式(二)                 实验研究                  实验的定义和构成要素 实验的定义:  由研究者对一个变量的操纵和对结果的有控制和测量所构成的任何研究。  实验在社会工作中的应用。 实验的构成要素: 1.自变量 2.前测和后测 3.实验组和控制组 实验的逻辑 实验的逻辑 实验组和控制组的产生是由于我们的因变量可能由于没有自变量的情况下也产生了变化,因此借由实验组和控制组来来反映自变量对因变量的影响。 实验的条件 实验的条件 1.必须建立变量之间的因果关系 2.自变量必须很好的孤立。 3.自变量必须是可以改变。 4.实验程序和操作必须能够重复进行。 5.必须具有高度的控制条件和能力。 实地实验 阅读从传统人到现代人的的实验 阅读群体的冲突 讨论实验研究在社会研究应用的优点和缺点? 社会研究方式(三) 文献研究 文献研究的定义及分类 定义:  是一种通过收集和分析现存的,以文字、数字、符号画面等信息形式出现的文献资料,来讨论和分析各种社会行为和社会关系及其他现象的研究方式。 分类: 内容分析、二次分析和现存资 料分析。   *

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