2016中考题分解:第1课_隋的兴亡.docVIP

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2016中考题分解:第1课_隋的兴亡

2016中考题分解:第1课《隋的兴亡》 一、选择题 1.(2016·江苏徐州·15)工程和建筑是文明的载体。下列对图片信息解读正确的是( ) A.图1是明朝为了防御匈奴而修建的城防工程 B.图2是隋朝开凿的一条贯通南北的大运河 C.图3是清朝时开始营建的世界上现存最大最完整的宫殿建筑群 D.图4是唐朝时李春主持建造的世界上现存最古老的大型石拱桥 答案:B 2.(2016·江苏苏州·5)2014年是中国大运河“申遗”之年,苏州共有4条运河故道(山塘河、上塘河、胥江,环古城河)和7个点段(盘门、山塘历史街区含虎丘云岩寺塔、平江历史街区含全晋会馆、宝带桥、吴江运河古纤道)获得申遗成功。其中,苏州运河故道,属于隋朝大运河四段中的( ) A.永济渠 B.通济渠 C.邗沟 D.江南河 答案:D 3.(2016·山东临沂·5)“他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面,改革制度,发展生产,注重吏治,国家安定。人民负担较轻,经济繁荣。”他在1978年美国学科麦克·哈特所著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中排行第82位。这位在西方人眼中影响深远的中国皇帝是( ) A.秦始皇 B.汉武帝 C.隋文帝 D.唐太宗 答案:C 4.(2016·重庆A卷·1)国家统一是中国历史发展的主流。公元6世纪80年代,中国重归统一时的皇帝是( ) A.隋文帝 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗 答案:A 5.(2016·四川自贡·1)下面是某同学在复习中国古代史时制作的一段政权更迭的年代标尺,其中①处建立的是( ) 隋朝 B.唐朝 C.北宋 D.明朝 答案:A 6.(2016·山东泰安·5)归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一,下列对中国古代历史发展的阶段及其特征的描述,正确的是( ) A.秦汉时期——中华文明的勃兴 B.隋唐时期——繁荣与开放的社会 C.宋元时期——统一的多民族国家的巩固与发展 D.明清时期——政权分立与民族融合 答案:B (2016·湖南郴州·6)隋朝如同一颗流星划过中国历史的天空,短暂而耀眼。下列属于隋朝时期创立的制度或修建的工程建筑有( ) ①科举制②大运河③赵州桥④都江堰 ①②④ ②③④ C.①②③ D.①③④ 答案:C (2016·山东济宁·2)经典诵读可以帮助我们提取丰富的历史信息。《三字经》“嬴秦氏,始兼并……迨至隋,一土宇……元灭金,绝宋世。太祖兴,国大明”中所反映的从长期分裂走向统一的朝代有( ) 秦、隋、宋 秦、隋、元 C.秦、元、明 D.隋、元、明 答案:B 9.(2016·湖南张家界·2)我国古代的伟大工程是古代劳动人民智慧的结晶,蕴含着中华民族深厚的文化与精神底蕴。隋朝时开通的贯通南北、促进南北经济文化交流的重要工程是( ) 答案:B 10.(2016·山西省·3)比较中学习并归纳共同点是历史学习的方法之一。下列关于隋朝和元朝相同之处的表述,正确的是( ) ①都结束了政权并立局面,完成全国统一 ②都是少数民族入主中原后,建立的政权 ③都修建了大运河,促进了南北经济交流 ④都进行了制度的创新,加强了中央集权 ①②③ ①③④ C.②③④ D.①②④ 答案:B (2016·云南曲靖·4)《三字经》:“赢秦氏,始兼并……迨至隋,一土字……元灭金,绝宋世。”材料中所反映的从长期分裂走向统一的朝代有( ) 秦、隋、宋 秦、隋、元 秦、元、明 隋、元、明 答案:B (2016·浙江杭州·8)制度创新是历史发展的动力之一。下列关于中国古代“三省六部制”的表述,正确的是( ) A. 由分封制逐步发展而来 B. 唐朝首创这一制度 C. 三省既有分工又有合作 D. 中央集权达到顶峰 答案:C 二、判断题 13.(2016·重庆A卷)阅读以下材料后判断: 唐的繁荣是在隋的基础上不断继承创新的结果。隋朝开通的大运河,将长江南北的经济更紧密地联结起来,唐朝受惠于这条运河很多。唐承隋科举制并有所变革,使大批出身庶族的才俊之士得以进入仕途,为唐代文化带来新的面貌。 唐文化具有兼收并蓄的时代精神。唐朝与突厥、吐蕃等民族频繁交往,各少数民族的文化,经过吸收、改造、创新,成为唐文化中色彩绚烂的成分。通过西域传来的印度、中亚、西亚文明和通过海上丝绸之路传来的南亚文明,对唐代中国产生重大影响。在唐三彩及唐诗中,骏马、骆驼和胡人,成为具有代表性的唐代文化符号,这也是丝绸之路兴盛的具体体现。而玄奘西行则自觉承担了沟通往来、传播文化的使命。唐代文化对朝鲜、日本等国家的发展影响广而深,这些影响至今仍然不同程度地存在着。 ——摘编自袁行霈《中华文明史》 16.隋朝开凿了贯通南北的大运河,开创了科举制。 17.唐朝的繁荣完全受惠于隋朝所开创的良好基础。 18.李白、杜甫、白居易是唐朝诗人中成就

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