(苏科版)江苏省新沂市第二中学八年级上册第六章一次函数6.2一次函数教案2【数学】.docVIP

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(苏科版)江苏省新沂市第二中学八年级上册第六章一次函数6.2一次函数教案2【数学】

一次函数 6.2 一次函数(2) 新授课 教学目标 1.能根据已知条件写出一次函数的表达式. 2.进一步由函数中的自变量求出相应的函数值. 根据已知条件确定一次函数的表达式. 根据已知条件确定一次函数的表达式. 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 复习引入 1)已知函数y=4x+5x=-3y=____y=5x=____2)已知函数y=-3x+1x=2y=____y=0x=____ (3)多边形的内角和s与边数n的函数关系. 例1一盘蚊香长105cm,时每小时缩短10cm. (1)写出蚊香点燃后的长度y(cm)与点燃时间t(h)之间的函数表达式 (2)该盘蚊香可以燃烧多长时间? 用待定系数法求一次函数的表达式 例2在弹性限度内,弹簧长度y(cm)是所挂物体的质量x(g)的一次函数.已知一根弹簧挂10g物体时的长度为11cm,挂30g物体时的长度为15cm,试求y与x的函数表达式. 教师总结 用待定系数法确定一次函数表达式的一般步骤是: ①设一次函数的表达式y=kx+b(k≠0); ②把已知条件代入表达式得到关于k、b的程(组); ③解方程(组),求出k、b的值; ④将k、b的值代回所设的表达式. 一次函数的表达式中有两个待定系数,因而需要两个条件. . (1)y=105-10t 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 三.练习: 、y与x之间的表达式,并判断:y是否为x的一次函数?是否为正比例函数? (1)摩托车以50千米/时的速度匀速行驶,行驶路程y(km)与行驶时间x(h)之间的关系; (2)正方体的表面积y(cm2 )与它的棱长x(cm)之间的关系; (3)一棵树现在高40厘米,每个月长高3厘米,x月后这棵树的高度为y(厘米) 2.某产品每件的销售价x元与产品的日销售量y件之间的关系如下表: x(元) 15 20 25 … y(件) 25 20 15 … 若日销售量y是销售价x的一次函数. (1)求出日销售量y件与销售价x元的函数表达式; (2)若该产品每件成本10元,销售价定为30元时,求每日的销售利润. 小结 实际问题转化为数学模型,即确定一次函数的表达式,然后我们再利用得到的数学模型去解决实际的数学问题. (用案人完成) 当堂作业 课外作业 教学札记 世纪金榜 圆您梦想 第3页(共3页) 山东世纪金榜科教文化股份有限公司

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