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江苏省宜兴市红塔中学八年级物理下册: 6.3 物质的密度教案1 (苏科版)
物体的密度
教学目标 1、知道密度的概念。知道密度的主单位和常用单位;能进行单位间的换算。
2、知道密度是物质的物理属性之一,可以利用密度来区分不同种类的物质。
3、知道量筒和量杯的用途,会用天平和量筒测液体或固体的密度。 教学设想 重点:密度的概念。密度的公式及其单位。单位间的换算。
难点:密度概念的引入。提高学生的动手能力,分析归纳能力。
教法:引导探究式 教学准备 刻度尺、托盘天平、砝码、量筒、小石块、细线、水 教学过程 二次备课 一 课题引入
一、密度概念的建立:
1、探究同种物质质量和体积的关系:
出示大小不等的铝块,分别测量出每快铝的质量和体积并填入下列表格:并在坐标系统中描出对应的点:
质量(g)
体积(cm3)
铝块1
铝块2
铝块3
通过上述的实验我们可以发现同种物体的质量和体积成________关系,也就是说同种物体的质量和体积的比值是一个固定的值。
二 新课讲授
密度及性质
2、探究不同物质质量和体积的关系:
出示大小不同的铁块,铜块和铝块,分别用天平测量出它们的质量,用量筒测量出它们的体积。分别计算它们的质量和体积的比值并且与上一实验比较我们可以发现:
同种物质的质量和体积的比值是固定的,不同物质的质量和体积的比值是不相同的,这实际上反映了物质的一个属性,在物理学中物质的这个属性就称为密度。
(1)单位体积某种物质的质量就叫物质的密度。
用公式可以表达为ρ=m/V
单位及换算
(2)明确公式中各个物理量的符号含义及其单位:
ρ——密度——千克每立方米(kg/m3)
m——质量——千克(kg)
V——体积——立方米(m3)
(3) kg/m3和g/cm3之间的换算关系:
1 g/cm3=1000 kg/m3
1 g/cm3=1k g/dm3
理解密度的含义
水的密度的1 g/cm3,它的含义是1cm3的水的质量是1g。(熟练掌握)
钢铁的密度是7.9 g/cm3,它的含义是_______。
三 小结
四 作业布置
课堂作业 学习指导用书
家庭作业 补充习题 板书设计:
6.3密度
一、密度:
定义:单位体积某种物质的质量。符号是ρ 。
性质:是物质的基本属性。
单位:主单位是千克/米3,符号为kg/m3。
常用单位有克/厘米3
单位换算:1000千克/米3=1克/厘米3
二、密度的计算公式:
ρ=m/V 教后感:
世纪金榜 圆您梦想
第3页(共3页) 山东世纪金榜科教文化股份有限公司
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