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[精品课件]物理:八年级下册 7.3 重力课件 (北师大版)
三、重 力 * 熟了的苹果向地面下落. 衣服上的水落到地面上. 返回 宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在互相吸引的力,即万有引力 一、重力: 由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力。 4.施力物体: 2.符号: 3.单位: 1.定义: G 牛(N) 地球 猜想 设计实验 分析与论证 评估与交流 ◆探究物体所受的重力跟物体 质量的关系。 1、猜想: 物重跟质量有什么关系? 返回 2.设计实验 ◆用弹簧测力计测出不 同钩码的重力,如右 图所示。 猜想 设计实验 分析与论证 评估与交流 返回 ◆实验记录表格 ◆重力与质量关系图象 5 4 3 2 1 重力G/N 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 质量m/kg 3、分析与论证 0.1 0.2 0.3 0.4 1 2 3 4 m/kg G/N 物体所受的重力与它的质量成正比 图象说明: 4、实验结论:物体所受的重力与它的质量成正比 = 或: G=mg g=9.8N/kg 质量为1kg的物体受到的重力为9.8N G—— m—— 重力——牛顿(N) 质量——千克(kg) 为计算方便在粗略计算时可以取g=10N/kg。 g 例:某同学的质量为50kg,他受到的重 力是多少? 解: G = mg =50kg x 9.8N/kg =490N 答:此同学受到的重力是490N。 2、重力的方向: 竖直向下 应用: 人们利用这一特性制成重垂线来检查墙壁是否竖直 , 近似指向地心的方向为“向下”; 远离地心的方向为“向上”. 3、重力的作用点-----重心: 对于质地均匀、外形规则的物体,其重心位于它的几何中心上 形状不规则物体可用悬挂法来确定物体的重心. 重心的位置还与物体的形状有关 重心越低物体越稳定 1、画出图中所示斜面上木块所受重力的示意图 G 2、下图为空中飞行的铅球,请在图中画出铅球所受重力的示意图 G 3、运动员将足球从后场踢到前场,足球在空中运动的过程中,不计空气阻力,其受力的情况是( ) A.只受踢力 B.只受重力 C.受踢力和重力 D.不受力的作用 B 4、宇航员从月球上取回质量是2Kg的一物块,回到地球上,它的质量是 Kg,它受到的重力是 N. 2 19.6 5、图中静止的小球重10N,请用力的示意图画出小球所受的重力和绳对小球的拉力。 G=10N F=10N 因为小球保持静止,拉力F和重力G平衡, 所以: F=G=10N 月球对它表面附近的物体也有引力,这个力的大小大约是地球对地面附近同一物体引力的六分之一,一个连同随身装备共90Kg的宇航员,在月球上重约多少牛?(g=10N/kg) 解: G地=mg=90kgx10N/kg=900N 答:宇航员在月球上重约150N 900Nx G月 G地 = = = 150N *
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