【外研版】2015-2016学年度七年级英语上册 精品导学案 Module 5 My school day(无答案).docVIP

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【外研版】2015-2016学年度七年级英语上册 精品导学案 Module 5 My school day(无答案)

外研版七年级英语上册导学案 Module 5 My school day Unit 1 I love history 西段中学 徐鹏飞 学 习 目 标 1、掌握时间表达法和有关科目名称。 2、能听懂关于“a school day”中的信息。 3、能利用所给信息谈论一天的功课。 课 堂 准 备 1、预习第一单元的词汇,能够根据音标读出并了解汉意。 2、在课文中找出下列词组,进行课前朗读, 上语文课 ________________ 在八点钟 ___________________ 在十一点半 ________________ 在下午 _____________________ 上一节英语课 _____________ 我最喜爱的课 _________________ 自 学 交 流 完成Activity1,2.听读句型,观察并归纳小结时间(整点和半点)的表达法。It’s …o’clock.. It’s half past… 2.两人一组操练整点和半点的英语表述句型。 What time is it ? /What’s the time ? It’s half past eight . It’s six o’clock . …… .3.积累有关学科的单词。Match the words with the pictures.(Activity3) 合 作 探 究 合 1.Reading and listening..(听读Activity4对话) 1)听后学:语言点导学 观察 -What day is it today ? 今天星期几? -It’s Friday . 今天星期五。 -We have art at half past one . 在一点半我们上美术课。 -I have an English lesson at half past two 在两点半我上一节英语课。. -It’s my favourite lesson . 它是我最喜爱的课。 我会说: 今天星期几?今天星期一。__________________________. 上午九点钟我们上英语课。____________________________. 下午三点半我上一节化学课。___________________________. 历史是我最喜爱的课。____________________________. 2)学后读: 听录音跟读对话,然后三人小组活动,分角色表演 巩 固 提 高 Speaking(说): 1. 两人一组操练句型:(Activity7) 2. 开展四人小组活动,仿照听力内容,以”My school day”为题,谈论一下你们学校的课程、上课时间以及自己对学科的喜好等。(参考Activity8) 拓 展 延 伸 单项选择: ( )1、—_______ do you go to school ? —I go to school at 7 o’clock . A What B When C How D Which ( )2、 I________ homework at five o’clock . A do my B does my C do I D does ( )3、They ________English lesson on Monday . A have B have an C have a D have some ( )4、We have breakfast ______ half past ten _______ the morning . A in , at B at , in C on , in D at , on ( )5 、—__________ is it today ? —It is Friday . A When B what C What day D What time ( )6 、Lingling and Daming _________ art class today . A haven’t B not have C don’t have D doesn’t have ( )7、—What t

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