七年级上册生物期末复习学案.docVIP

七年级上册 生物复习学案 姓名： 班级： 学校： 第一单元 生物和生物圈 1、环境中影响生物生活和分布的因素叫做 。 生态因素可以分成两类 非生物因素---- 等， ----影响某种生物生活的其他生物。生物因素对生物的影响是通过生物与生物之间的关系来进行的。生物和生物之间有 、 、 、 、 等关系。 2、生物在适应环境的同时还能 环境。“大树底下好乘凉”“千里之堤溃于蚁穴”“蚯蚓松土”体现 。 3、生态系统的概念：在一定内，与所形成的统一整体叫生态系统。、生态系统的组成生物部分：、、非生物部分： 5、是生态系统中的生产者，是生态系统中的消费者，是生态系统中的分解者。、物质和能量沿着和流动的。营养级越高，生物数量越；营养级越高，有毒物质沿食物链（富集）。、生态系统具有一定的。在一般情况下，生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。但这种自动调节能力有一定，超过则会遭到破坏。、是最大的生态系统。、生态系统的类型：、 第二单元 生物体的结构层次 ★知识巩固 一、 显微镜的结构遮光器：上面有大小不等的圆孔，叫。用来调节反光镜：光强时使用，光弱时使用。粗准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度；细准焦螺旋转动时镜筒升降的幅度二、显微镜的使用1、观察的物像与实际图像。玻片的移动。、放大倍数＝× 4、放在显微镜下观察的生物标本，应该，光线能透过，才能观察清楚。。三、观察植物细胞：实验过程1、切片、涂片、 3、植物细胞的基本结构（2）、 ： （3）、 ： 作用的场所 （4）、 ：遗传信息库，动植物细胞都有、物细胞与动物细胞的相同点：都有、、6、物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞有四、是构成生物体的结构和功能基本单位。。、生物的由小长大细胞的和、新生命的开端--- 1、形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做动物和人的基本组织可以分为四种：、、、。、动物和人的基本结构层次（小到大：植物结构层次（小到大）：3、绿色开花植物的营养器官：、、；生殖器官：、、7、植物的组织：、、、等1.某草原生态系统中各成分之间的关系如下图所示。请回答图中的植物是生态系统中的者动物是生态系统中的　　　　者。 生态系统通过食物链和食物网进行着能量　　　和物质　　　　。 该生态系统中兔子的生命活动所需的能量归根到底来源于　　　　。 图中①是　　　者主要指营腐生生活的　　　　和　　　　。 与森林生态系统相比草原生态系统自动调节能力相对比较　　　填“弱”或“强”。 如果该环境中兔数量大量减少在一段时间内草的数量将会　填“减少”或“增多”。 (1)②是盖盖玻片操作。正确的方法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下。这样做可以避免盖玻片下面出现_________而影响观察。 (2)_________(填序号)表示染色的步骤。 (3)用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞，第一次看到的物像如⑤所示，应将装片向_______移动后才能达到⑥的效果。此时显微镜目镜和物镜的读数分别是“10×”和“10×”，这些细胞被放大了_________倍。 (4)绘制洋葱鳞片叶表皮细胞结构图时，图中比较暗的地方用铅笔___________来表示。 3.细胞是生物体结构和功能的基本单位。下图是动物细胞和植物细胞的结构模式图据图回答问题 (1)　　　　　　图是动物细胞对比甲、乙两图可以看出植物细胞除具有与动物细胞相同的基本结构外一般还具有③]叶绿体、①]细胞壁、　　　　　　　。 细胞结构中　　　　　含有遗传物质能够传递遗传信息控制细胞代谢。 紧贴细胞壁内侧的一层薄膜叫　　　　能够控制物质进出细胞。 种子植物 1、结构相同点：都有 （胚根、胚轴、胚芽、子叶） 2、结构不同点： 子叶 胚乳 营养储存 玉米 大豆 （二）种子植物的分类 1、根据有无 裸子植物:油松、雪松、银杏、苏铁、侧柏（无 ） 被子植物:玉米、小麦、水稻、牡丹、菊（有 ） 2、果实：由果皮（包括皮、肉）和种子组成。 3、果实对被子植物的意义：①保护种子；②有助于种子的传播。 ★练基础 A.根、茎、叶 B.茎和叶