2017-2018学年八年级历史下册 专题4 两次世界大战和世界政 治格局的演变提升演练 新人教版.docVIP

专题四　两次世界大战和世界政治格局的演变 专题提升演练 一、选择题 1.“第一次世界大战是根源于一种愈来愈恶化、而且逐渐超出各国政府所能控制的国际形势。慢慢地,欧洲分成两个对立的列强集团。”文中“两个对立的列强集团”是指(　　) A.三国同盟、三国协约 B.轴心国集团、反法西斯联盟 C.北约、华约 D.社会主义阵营、资本主义阵营 答案:A 2.一位美国历史学家在评价20世纪初的欧洲形势时说:“欧洲变成一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。”这里的“火药桶”和“火星”是指(　　) A.巴尔干半岛—萨拉热窝事件 B.意大利—萨拉热窝事件 C.捷克斯洛伐克—德国突袭波兰 D.苏台德区—慕尼黑阴谋 答案:A 3.德国入侵波兰后,许多人提出了疑问:“他们(指英国、法国)扔出了两个‘小孩’(指奥地利和捷克斯洛伐克),再扔出另一个‘小孩’(指波兰)给‘狼群’以求躲避灾难的政策还能有收益吗?”材料中的“政策”应是(　　) A.殖民主义扩张政策 B.“委任统治”政策 C.绥靖政策 D.冷战政策 答案:C 4.1939年8月31日,希特勒签署了关于实施“白色方案”的命令。其中写道:“进攻日期:1939年9月1日。”签署该命令是为了(　　) A.突袭波兰 B.进攻苏联 C.偷袭珍珠港 D.包围斯大林格勒 答案:A 5.下面漫画能够揭示第二次世界大战后美、苏、欧洲三者的关系,以下解说正确的是(　　) A.美苏联合对抗法西斯 B.美苏争霸,欧洲心惊 C.美苏与欧洲走向联合 D.欧洲与美苏争夺世界 答案:B 6.历史表明,社会制度与意识形态不同的国家能够联合起来成立相应的国际组织,共同应对人类和平与发展面临的挑战。能够证明上述结论的史实有(　　) ①三国协约的形成　国际反法西斯联盟的建立　三国同盟的结成　联合国的成立 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:都是帝国主义国家成立的军事集团,是社会制度与意识形态不同的国家联合起来成立的国际组织。 答案:C 7.下列示意图反映冷战时期世界政治态势的是(　　) 答案:C 8.“美国为支持马歇尔计划的实施总共支付了125亿美元。这一巨大的投资和欧洲的人力物力一起,使欧洲能够迅速复原,这一复原使欧洲的生产和生活水平超过了战前的水平。”这则材料论述了(　　) A.杜鲁门主义出台的背景 B.第二次世界大战后西欧经济恢复的原因 C.第二次世界大战后美国经济恢复的影响 D.欧洲经济共同体创立的过程 答案:B 9.下图为小潘整理的有关“美苏争锋”的知识结构示意图,下列选项与图中处对应正确的分别是(　　) A.争霸　丘吉尔　古巴 B.冷战　马歇尔　古巴 C.军事对抗　肯尼迪　柏林 D.冷战　丘吉尔　柏林 解析:由“杜鲁门主义”“北约的成立”可知这是冷战的表现,据此判断是马歇尔计划;结合所学知识可知是古巴导弹危机。 答案:B 10.不同历史时期形成不同历史话语。下列语汇出现的先后顺序是(　　) “冷战”　两极格局形成　“一超多强”　东欧剧变 A.①②④③ B.②①③④ C.①③②④ D. 答案:A 11.“勾结—敌对—联合—冷战—对峙—牵制”适合用来概括近现代的(　　) A.美日关系 B.美俄(苏)关系 C.英美关系 D.英法关系 答案:B 二、非选择题 12.20世纪上半期短短50年内发生了两次世界大战,给人类造成深重的灾难和破坏,至今还令世界上爱好和平的人们悲痛和愤恨,据此回答下列问题。 (1)在下列的“第一次世界大战复习提纲”中,画线部分存在历史知识性错误,请予以更正。 (2)从下列历史事件中,选择符合题意的选项分别填入“第二次世界大战大致过程示意图”中的相应空格内(只填序号)。 ①日本偷袭珍珠港　诺曼底登陆　德国进攻波兰、英法对德宣战　《联合国家宣言》发表　斯大林格勒战役　日本签署无条件投降书　德国投降 第二次世界大战大致过程示意图 (3)通过学习两次世界大战的历史,你有何感悟? 参考答案:(1)A:法;B:萨拉热窝事件;C:1914;D:十月革命。 (2)全面爆发:;重大转折:;开辟欧洲第二战场:;结束:。 (3)要对军国主义、法西斯势力提高警惕并给予坚决的打击;通过联合国和平解决争端;历史的悲剧不能重演;反对战争、珍爱和平等。 13.20世纪以来,世界风云变幻,促使国际格局不断调整。某校九年级(1)班学生在对国际格局的变化进行探究时,遇到了以下问题,请你帮助解决。 【问题一:殖民主义时期的分赃格局】 材料一　 领土 由法国收回阿尔萨斯和洛林 军事 禁止德国实行义务兵役制…… 政治 德国承认并尊重奥地利的独立 赔款 由协约国设立“赔款委员会”…… 殖民地 德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分 《凡尔赛和约》 《九国公约》签订 (1)材料一是与中国有关的条约,以上两个条约对于中国问题的处理给我们的启示